「僕には、本田(💸)がそ(⛰)ん(🔀)な(📫)卑劣な男(❣)だと(🦅)は思えないがね。」
「何だい、(🈷)わ(🦒)け(🚶)がある(👦)って。」
「(🕶)まあ、本田(💃)さん、し(😝)ば(😏)らくで(🌍)したわ(🕊)ね。さあどう(🔙)ぞ。先生は(🐸)書(🚷)斎ですわ(🌔)。」
「ええ。しかし、(📌)もう(🐉)県庁(🤱)でも見てい(🚾)るんでしょ(🐦)う。校長(📄)先生(🌳)(shē(🛤)ng )が(😶)県(🔟)庁(tīng )にそれ(📛)をもって(🤗)行か(🐏)れたそ(🥧)うですから。」
「ま(🤸)わり道(dà(🛒)o )な(🎩)ん(🎓)かして、(🌾)いたずらされ(🥀)たら(💿)、(♊)よけい世(🚽)間(🌛)にけち(📫)をつけられるよ(🌘)。」
「何だい、わけ(🍧)があるって。」
五六分(📜)もたつと、朝倉先生(shēng )は手紙を書き終えて、自分も縁側に(🥝)出て来た(👉)。
敏(mǐn )子の言葉(yè )つきには、道江と同じ意味(✡)のこと(😻)を言うに(🙄)し(🦆)ても(⏪)、どこと(🐍)はなしに知性的(🎱)なひらめきがあった。次郎には、それがはっきり感(gǎ(🏹)n )じら(🍟)れ(🥒)た。それだけに、(🗳)彼の(🐭)道(dào )江(jiāng )に対する腹立たし(🚏)さ(😞)は一(🌘)層(céng )つのるのであった。彼(bǐ )はいか(🧥)にも不服(🍦)そう(🕓)に(🤟)、しばらく敏子の顔(yá )を(👚)見つめて(🏘)いたが、
「まあ、本田(😴)さん、しばらくで(⏭)したわね(🏅)。さあど(🏑)うぞ。先生(shēng )は書斎(🛠)ですわ(🕥)。」
次郎は、まもなく、せきた(🐺)てられる(🌞)よ(🏴)うに(🥤)して、(🐴)朝倉先生の(😩)門を(🤺)出(chū )た。門を出る(🍩)とすぐ、(🔷)彼はまえ(📓)うしろを(😩)見まわした。それから、曲(🚏)(qǔ )り角のところまで来て(♉)左(🚭)右を(🌙)見、もう一度朝(🆑)(cháo )倉先生の門の(⭐)方(⏩)をふりかえったが、来しなに(💡)自分の(⏮)顔(🥍)をのぞいた男は、もう(🏬)どこにも見えなかった(🏞)。
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