「わか(🦄)めはようござんすかね(💴)え。」(🚿)
そのお(⏮)かたみは(🐒)シナ(👷)からでも渡って来(🍚)た陶(😠)器らし(🎨)く、厚手の焼きで、青み(🤩)がかった(🕓)色つやまでが(🍘)い(🛁)やみ(👵)のない(🛋)ものでした。あまりよくできているものですから、(🍔)わたしがほめ(Ⓜ)ま(📡)し(🗓)たら(🍆)、姉(⚫)は(🤫)ていね(👺)いに茶(✝)(chá )わんをふき、そ(🔊)れをわたしの前にお(😀)い(🕤)て、ほしくばくれてもいいと言うので(🥢)す(🐝)。わたしもまだそんな古(gǔ )い茶わんをも(👿)らい受けてなが(☔)め(🌖)楽(⛪)(lè )しむ年でもあり(🕙)ませんでしたか(📎)ら、せっかく姉が(😬)そう言(yán )ってく(🔦)れても、(🥇)それを(🐶)もら(⭐)って(👿)帰る気には(🦅)なりません。それに、その茶わんは茶器でもな(📘)くて古(💹)い食(shí )器(🥩)です(🍐)。いかによくでき(👂)た(💢)陶器で(🧓)も、(🌳)むか(🎢)し(🈺)の人が飯を盛った茶わんで食う気(🏕)には(🃏)なれない、やはり自(👦)分は(🍖)自分(fè(👇)n )の茶わ(🥂)んで食(shí )いたい(😞)と思(sī )い(🌿)ま(🗓)した。
皆さんはお友(💫)だちをな(📒)く(🏴)した覚えがあ(🙏)り(🌋)ますか。わた(♏)しには(🍝)二十七の(🔛)若さでなく(🤩)なった一(🏄)人の(👣)お友だちが(🗻)あり(🏵)ました。わた(🌐)しがそ(🕢)の(🍟)人(📆)を知っ(🧑)たのはなくな(🎢)る(😔)三(🔒)(sān )年(🚨)前(🔴)(qián )ぐらいか(🍩)らで、そん(🧀)な短(💸)(duǎn )い交際ではありま(🏼)したが、不思議(🧀)にもそのお友だちは(⚾)な(👶)くなったあ(🔩)とになって、いろいろわたしに話しか(🥞)けるようにな(🚘)り(🔞)ました。その人(rén )ののこ(💩)した言葉が物を言う(🌇)よ(🦑)うに(🌐)なりま(🤨)した。ほ(✏)んとに、その(🐺)お友(yǒu )だちは遠(yuǎ(🙉)n )い草葉のかげからも深い声(shēng )を(♑)送って(😕)よ(⤵)こ(🚃)すよ(👷)うな人でした。
それもそ(🥃)のは(⛽)ずです。あれはただの俗謡(🤾)でもなくて、古(gǔ )い歴(lì )史のある朝(chá(🍩)o )鮮征伐(🔙)(fá )のおりの凱(kǎi )旋(xuán )がいせんの(🃏)曲(qǔ )だと聞きます。おそらく(🤜)、昔の仙台武士は軍(jun1 )いくさの旅(❗)から帰(guī )って来て(🌋)、(🚹)た(😿)がいに祝いの酒をく(🛤)みかわ(🕐)し(🚦)、手拍子でも(📦)打ちながら(🥢)、心ゆくばかりあの歌を(🚿)合(hé )唱(chà(💯)ng )したものでありま(🥘)したろ(🌅)う。陣中の着(zhe )物も解き、重い刀(💆)もわき(🔛)に置いて、ふたた(😟)び妻(qī(😌) )子に迎(🚱)えられた時の(🏑)よろこびは、いくら歌っても歌(gē )いつ(🍎)くせないようなも(🗳)のでありまし(🚤)たろう。
新規、(🥚)新規、(📑)見るもの聞(wén )くものわ(💾)たしには新(🥜)規(🚄)なことば(💼)か(👡)り。第一(yī(🐌) )、自分の(😰)つ(🌲)とめに通う小(xiǎo )諸(🅱)(zhū )義塾までが、ま(🎒)だよ(🆑)うやく(🌍)形の整いかけたばか(🚿)りの(🗓)ような新(xīn )規な学校でした。しかし(😍)、その(🛠)義塾(🐅)の二階(jiē(⛰) )の教室(🐦)から(📐)、遠(📟)(yuǎn )く蓼(liǎo )科たでしなの山つづきの見え(⤵)る(🧢)窓(chuāng )のところ(🐊)へ行っ(🤞)て、そこから(🤬)信(xìn )州南(〽)佐久(🚕)み(🍶)な(🎦)みさ(🏪)く(🤼)の奥(🏾)のほうの高原(🦃)地なぞを(🕎)望(🏅)む(😓)た(🔁)びに(🏾)、(🔥)わたし(🚢)はようやく(✌)のこ(💍)とで(🕠)静かに勉強(🔘)(qiáng )のできるいな(😕)かに、(🙌)もう一度自分(fèn )の身(shēn )を置(🚪)(zhì )いたよう(🤜)に思(🏍)い(🈵)ました。その窓の近くには(🥦)、(😤)小(xiǎ(💱)o )諸(🐢)の士(shì(👹) )族屋敷の(🏤)一部(bù )の草屋根も見え、ところどこ(🅾)ろ(♉)には柳の(👝)こずえの薄く青みがかったの(👋)も(🗻)あり、ちょう(🥊)どわたしが出(📻)かけて行っ(⬅)たこ(🥧)ろはおそい春がようやく浅間のふも(🔢)と(☕)に近づい(🗑)てきた時(shí )分でし(🚤)た(🕤)。たとえ学舎は小さ(📊)くとも、わたしは(🏸)ほかの先生がたとともに働く(⬛)ことを楽しく(🖤)考(kǎo )えました。
ひどいものですね(🚽)。はげしい(🤮)風と、砂と(🌱)、やけ石(💤)の(😠)間の(🔅)ような火(huǒ )山(shān )のすそにも、住(🔰)(zhù )めば住ま(🚪)われ(😄)るよ(🐷)うになりますね。まあ(🍞)、その地大(dà(🍼) )根(gēn )の味を(🚋)かみ(🌔)あてた(📥)ころから、(🗓)わたしの小諸(📀)(zhū )時代(🧢)が(📔)ほんと(😻)うに始(shǐ )ま(🎛)ったと言ってもい(🖖)いので(🥨)すよ。
と言(💡)(yán )う(🏯)らし(🍼)いの(🦗)です。いくら遠い(📃)国のほうから渡ってきたものでも、春(chūn )から軒先を借りていて、(🔬)かわいいひな(🛫)までもうけるくらいなら、もっとことばが(💊)通じ(📎)そうな(🚞)ものですが、つばめの言(yán )うこと(😃)はペチ(🐫)ャ、クチャ、ペ(🔒)チャ、クチャ――(🥥)まるで異人の(🚕)ような早口です。
人の(🌕)世はふ(⛎)しぎ(💟)な(🕐)もの(⛪)ですね。そ(👑)の(🌆)時(🥜)わたしが(💿)木(mù )村(💪)先(🔽)生をおた(📿)ずねし(🍐)なか(👄)っ(📑)たら、小諸(🎲)義(yì )塾こもろぎじゅくの(😶)あ(🐋)ることも(🔈)知らな(〰)かったでしょうし、先(🚡)生の教(🍖)育事(🍹)業を助ける(⌛)ように(♈)とのご相談(🎗)(tán )も受けなかった(➿)でしょう。わたしはよ(❣)く考えた上でと(🏔)お答(🤖)えして、いったん東京へ帰(guī )り(🆑)ました。ただ先生の(🧓)ような人(🤫)が小諸あたりに退い(📷)て、(👾)学(xué )校を建て(😑)、地方(fāng )の青(🥀)年を相(xiàng )手に(✔)田(👐)園生活とい(🤲)うも(🎆)のを楽(🤓)しんでお(📊)られ(🔞)るのをゆかし(🌸)く思っ(🆑)た(⚓)こと(😯)でした。
『小(🛣)公子』の訳者とし(🌳)て知られ(💛)た若(🏆)松賤(jiàn )子(🏕)(zǐ(🈺) )わかまつし(🤐)ずこ(⛏)さんがなくなり(😫)まして、そ(💑)のなきがら(🏨)が墓(🎹)地(🗞)のほ(🙌)うに送(🔈)られ(🍽)た日(rì )のことでし(👏)た。
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