町(👨)はずれからは松(sōng )並木(mù(💏) )の土手が広々とした(🚗)青田(tiá(⚫)n )の(😃)なか(🌽)をうね(🍏)ってつづい(✌)ている。左は、ほ(📨)ぼ五六(🦆)間ほどの川で、向こう(🦒)岸もやはり松並木の土手である(🤷)。旧(jiù )藩時(shí )代のさる名高い土木家(🗒)(jiā(🤑) )が(💘)、北山の水を町(dīng )に(🈂)ひくため(🤮)に開(kāi )鑿(záo )かいさ(🤯)くした(🌜)水路(lù(📣) )だそうだが、(🏠)いつも探さ一(🌽)二尺(🐴)ほどの清冽(📻)(liè )せい(🤳)れつ(⌚)な水が、かなり(❔)な速(sù )度で、白(🤔)砂(shā(👭) )の上を走っ(🚵)ている。その(🍮)水は町(🌿)に流れ入(🚇)る直(🤞)前に直角にま(🐯)がって一(🛹)丁ほど東に流れ(⚽)、もう(🍄)一(yī )度直角に南に(🈹)まがって、町はず(♿)れの橋の下(🌁)を(👯)くぐっているの(🌑)であるが、その(💎)角(💓)のあたりに(😼)は、背丈せたけぐら(🕎)いの渕が(🐵)出来ており(🛰)、夏になると、このへんの子(zǐ )供た(🐣)ち(🦒)は、よ(🦑)くそこで水をあびる。土(🤢)手をとおって通学している中(📥)学生(🚫)(shēng )の中にも、学校のか(🕎)えり途(💆)には、子供た(📝)ちに(👟)まじ(🐣)っ(🌯)て水をあびて行(⛓)くも(😶)のが少くはない。次(😵)郎もおりおりそ(🕍)の仲(👷)間(jiān )に加わる(💹)一人だが、(💁)きょうは、とくべつ暑(🌽)かったにもかかわら(✏)ず、そこを見むきもし(🍫)ないで通りぬけ(🚫)て(🌀)しま(🚤)った。それ(🤝)か(✳)ら五六分(🕗)(fèn )も行くと、一(yī )心橋という(🔵)橋(🍕)がかかって(📐)おり(😉)、道を(🎺)へだ(🤬)てて、駄菓子や(⛹)と(🌚)ころ(🥏)てんなどを売(mài )る(😠)小さ(👪)な茶店があ(🐮)る。次(🈁)郎は、(📿)その半丁(👰)ほど(📕)手まえ(🐤)に(📓)来たとき(🔰)、今までうつむきがち(🕯)になってい(🗺)た顔(yá(🎮) )をあげ(🔣)て、ふと向こ(😌)うを見た。すると(🚮)、橋(〽)のたもと(〽)の大(dà )きな松(🐁)の木かげに(🕕)、帽(mà(🏿)o )子(zǐ )をわ(🌯)しづかみに(🚵)して向こう(📁)むきに立(🗝)っている一人の中学生が(🗝)眼(🍿)にと(😭)ま(🤷)った(🚦)。馬(mǎ )田(💂)である(🎄)。制服(🚩)の(🤣)ボタ(⛲)ンをすっか(🧘)りはず(🎞)して胸をはだけ(🔜)ているらし(📄)く、襟が首の(🥚)両がわには(😤)ね出し、腰(yāo )にあてた左(👴)手の(😞)うしろに裾(jū )がたく(🎍)れあがっている(👈)。
「(🌌)しかし、(💣)私(sī )はうれし(👱)いんだよ(🏌)。私のため(🍤)に血書(shū )ま(🔎)で書いてく(🔙)れる教え子がいる(🎳)のか(⏫)と思(sī )う(🗜)と。」
「おまえも(👳)一(yī )度(dù )先生(💲)(shē(💎)ng )をおたずねすると(🏸)いいね。先(xiān )生(shēng )の(🍛)方(fāng )でも待ってお(🕉)いで(📬)のよ(⌛)うだよ。」
と、朝(⛩)倉先(😐)(xiān )生はわざ(👨)と(📠)次郎から眼をそらしながら(🍅)、(🉑)
つ(🍝)い(🎥)こ(📄)ないだ、朝倉(🚌)先生のことで(👸)道江と(🍛)話し(🌥)あった時、道江の自(🎾)分(fèn )に(📤)対する心(💮)づかいを、(🛒)あれほど無造作に、――(🌗)考(🔢)(kǎo )えよ(⛅)うでは(🎞)侮辱と(🎣)も(🌊)思えるほどの無造作な態度(🍘)で退けた自分(fè(🍠)n )が、きょ(⛓)うは(🍛)、(😇)たとえわずかな時間(jiān )にせよ、(🗼)道江の問題に(🔁)夢中になって、(〽)朝(chá(💡)o )倉(🕴)(cā(🗻)ng )先(xiān )生(🤠)(shē(💃)ng )の(🈳)ことをまるで(🔽)忘れてしまっ(🚫)て(👽)いる。何と(💿)いう矛(máo )盾だろう。いや、何(🎚)という軽薄さだろ(🗿)う(🍧)。
しま(🍮)りの(🎩)ない口(kǒu )を(🦋)半(💩)(bàn )ばひらいたまま、ぽかんとし(📚)て次(🎸)郎の(📬)う(⛎)し(🤠)ろ姿を(🗯)見(🐠)おくっ(🚆)ていた馬田は、次郎が十間以(yǐ )上も遠ざ(👡)かったこ(🤨)ろ、つぶやく(🚍)ように「(✈)畜生(shē(😉)ng )!」と(💌)叫んだ。そして帽子をふりあげ(😻)て、力(lì )ま(😺)かせ(🛵)に自(🌻)分の股をもう一度なぐりつけた。
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