やがて、最後のひ(📪)びきが、澄(🍘)(chéng )すみわ(📃)た(💞)った空に消(🏳)え入(👀)るのを待って、(🦎)和尚(shàng )は侍僧(🆘)じそう(✝)を呼(🧝)ん(🚃)でたずねた。
掃除(😛)がす(💢)っかりすみ、洗面その(🌴)他を終(😕)わると、み(🌇)んな(🐫)は広間に集(jí )まっ(😙)て朝の行(🍝)事を(💱)やることになっ(🍤)たが、それまでには、起床か(🦇)らたっぷり四十分ぐ(🛬)らいはかか(👁)っていた。次郎(láng )が(🦐)、これまで毎(mě(🚬)i )朝(cháo )、空林(lín )庵の寝ざ(👧)め(🕴)に親(🍮)しんで来た雀すず(♑)めの第(🚅)(dì )一声がきこえるのは、ほぼ(🐧)その(👆)時(🈺)刻だったのである。
「(🐙)今のところ、平木中佐(🚛)の影響えいきょうでどうこうという(♉)ような(🎍)ことは(🛺)、全(quán )然ないように思い(✡)ます(♟)。」
とあいさ(📈)つし(➕)て、大河(💒)に(💥)近づい(🌷)た。
板木を打(dǎ )っていたのは(🔵)、はたして大河(🌃)無門だった。シ(🍿)ャツにズボンだ(🙈)けし(💁)か身(🎶)につけてい(😔)ず、(🙇)足(👁)袋たび(💜)もは(🤤)いていなかった。しかし(🙁)、べつに寒(hán )そうな(😪)ふう(🔚)でもなく、両足をふんばり、頭から(💾)一(yī(🖊) )尺ほどの高(🥅)さの板(bǎn )木(⛴)を(🧓)、近(jìn )眼鏡の奥(😱)おくか(🧠)ら(💺)見(jiàn )つめ(🚉)て、いかにも念入(📡)りに、ゆ(🌆)っ(🍈)くり(🎷)と槌(chuí(🈺) )つちをふ(🏴)る(🤪)っ(🎵)て(🎆)いた。
「第五(🐛)室(🎧)です。僕(🐲)ぼくた(🐘)ちで、最初にここを受(shòu )け(🚢)持つこ(🚤)とにしたんです。」
次郎(👴)は、先生の言葉が(💮)ますます激しくなっていくのにおど(📕)ろいた。先生は(🍅)、あるいは、昨(zuó )日の(🍬)入塾(shú(🐷) )式に(🃏)おけ(🍆)る平(🐽)木中佐の影(🉑)響(xiǎng )えい(🏿)きょうから、で(🌞)きるだけ早く塾生たち(🕕)を救い出そう(🥟)としてい(🎳)られ(🆔)るのかもしれない。しかし、それにしても(😀)入塾したばかりの青(💶)年(👒)たちに話す言葉(🏉)(yè )としては(🧑)、(🦗)あまりに(😒)も激(🐵)(jī )しすぎる(🌘)。これでは(🌎)か(🐇)えって逆効果を生むのではあるまいか(😣)。
「こん(🏮)な寒(há(🙅)n )い朝に、死(🌺)ぬ気(⛑)になっ(🍉)て(🛴)みんなが(🍔)はね起(😈)き(🚝)てくれると(🤷)、平木(🐟)中佐に感謝してもいい(⛩)んだがね。」(😋)
(👴)次(cì )郎は近(✉)づいて行っ(🙃)て声をかけた。
「第五室(🕤)です。僕ぼくたちで、(🔽)最(zuì )初(chū )に(🧙)ここを受け持つこ(🐑)とにしたんです。」
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