「(📼)ホウ」と子(🛫)安(🚮)は眼を円(⛱)くした。
高(🚔)瀬はこの(🛁)人が来ると、百(bǎi )姓(😑)画(huà(💄) )家えかき(🆔)のミレエの(♈)こ(🎠)とをよく持出した。そし(🌸)て泉から(♿)仏(fó(🕴) )蘭(lán )西フラ(🗣)ン(🚽)スの田舎の(👟)話(🍽)(huà )を(📀)聞(👱)(wén )くのを楽み(🍹)にした。高(🈷)瀬(🖕)は泉(✍)が持っている種々さま(🚑)ざ(👮)まなミレエの(♟)評(píng )伝を借りて読(dú )み、時(shí )に(👱)はその一節を泉(📈)に訳して(💢)聞かせた。
「ア、虫を取り(🐝)に行(🧥)った」
「広岡(📦)さんも今、上田で数学の塾(shú )を開(🥓)いて(🛰)ますが、余程(chéng )の逆境(🧓)でしょう……まあ、私共も先生に同情して(📏)、(👀)いくらか(🐅)の(⏯)時間を助(👄)すけに来て(🏃)頂くことに(🍰)したんです……それ(🌊)に、君、(🐟)吾々の(🕘)塾(🌭)も中(zhōng )学(🍈)の(👊)設備を(🖱)して、認可で(😐)も受け(✳)よう(🚴)というには、肩(jiān )書のある人が居ないと一(yī )寸(cùn )ちょっ(🔬)とこれで都合(hé )が悪いからネ」(🌀)
「(🐔)鞠ち(📮)ゃん(🕹)は、先(😐)刻さっき姉ねえや((🎸)下婢(bì ))と一(😲)緒に懐古園へ遊(yóu )び(⛄)に行(háng )って来ました(💎)」(🗂)
「しかし(📟)、高瀬君、(🏑)どうしてこん(🚋)なに(🔝)御懇意(yì )にするように成(🎂)った(📶)かと(🐰)思(sī )うよ(🙇)うです(👴)ネ(🥏)……(🚯)貴方(fāng )のところで(👃)も、今、お(🤺)子さんはお二人か(😅)……実際、子供は骨(gǔ )が折れますよ(🔀)。お二人位の時はまだ(🔛)それで(💦)も宜よう御座ん(🥪)す。私共を御(yù )覧なさい、あの通(😷)りウ(😯)ジャ(✒)ウジャ居る(🏗)んですからネ……(🛠)加(jiā )おまけに、(🔲)大飯(fà(✈)n )食(✔)おおめしぐら(🆒)いばかり揃(🥑)そろ(✋)っていて(🚘)」と(🐔)言い(🤲)かけ(🎾)て、学士は思い出したように笑(💏)って(🚏)、「まさか、子供(📯)に向(xiàng )って、そんなに食う(🦁)な、三杯位にし(🥕)て(♋)控えて置(zhì )け(😡)なんて、親の身(shēn )とし(⏪)て(🚍)は言え(🔁)ま(🆘)せんからナ……」(🕝)
「(🗺)ど(🏨)う(🎗)で(🥓)しょ(💴)う、(🏙)高(🏒)瀬君(💭)、今(🚀)(jīn )度塾(shú )へ(🦈)御願いしました伜(zú )せがれの奴は。あれで弟と違(😢)って、性質は(🐯)温順すなおな(🍖)方(fāng )なんで(🐓)すがネ。あ(👼)れは小学(🚧)校に(♏)居る時(shí )代か(🌰)ら図(tú(❌) )画(🔠)(huà )が得(💭)意でして、(🤡)その方では(📝)何時(shí )でも甲を貰って来ましたよ。私が伜に、お前は何に成(chéng )る(♍)つもりだ(😆)ッて聞(🈲)きましたら、僕(pú )は大(🚈)きく成(chéng )った(🔇)ら、泉(🏫)(quán )先生のように成る(🍬)んだ(🔗)なんて……あ(🛷)れで(🙉)物に成りま(🥨)しょ(📠)うか……」
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