漫画《中学生 オナニー gif》2行目ライン
中学生 オナニー gifあらすじ
「(🌟)僕がこ(🅿)こにい(😣)ること、君は知っていたんだ(📡)ろう。」
「あた(😡)し(🍞)、こわいわ。」(㊗)
と、(🍳)朝(❎)倉(👗)先生(♑)は、ち(🕳)ょっと思(sī )案し(🎁)あんし(🀄)ていた(📉)が、(🦓)
校(🎥)(xiào )長(zhǎng )室(🌠)がひ(⚾)っそりしているのに(📃)ひきかえて(🌩)、(🍕)教員(🚲)室は(💢)何となく落ちつき(🌿)がなか(🌮)った。三(🤭)人(rén )、五人(rén )とかたま(🚚)っ(💶)て(🕜)立(🏕)ち話をしている様子(🐸)が、あ(🌔)け(🐅)放した(🌩)窓から、い(✏)つ(👐)も(🤾)生徒たちの眼(yǎ(🏻)n )にうつっ(♑)た。また(🍋)四(🐉)(sì )年(🥥)(nián )や五年の教室(shì(🀄) )に出(chū )て来る先生たち(🌽)の態度に(😛)も、ふだ(🖌)んとかな(🚶)りちがっ(🚙)たところがあっ(🖇)た。いつも駄じゃれをとば(✋)す(🌹)のを得意にして(👺)いる先生(shēng )がいやにまじめだったり、これ(🕟)まで教(jiāo )科(🍾)書(🛹)以外の話なんか一度もしたこ(🐳)との(🎂)ない先生(😗)が、とっ(🤺)てつけたように(⛷)、(🍌)修身(👸)め(🐿)いた話(🧣)を(🎦)し(🔁)出したり、(😛)また中には、変ににやにやしながら、(🍈)「こない(💙)だ大垣前校長からお手(shǒu )紙をい(🚒)ただ(📰)いてね(🦈)。」(📖)と、その手(shǒu )紙の中に書いて(🏗)あった(🍬)という一(yī )二の文句(jù )を(✂)引き出し(🌫)て、前(qián )校長(💉)(zhǎng )をほめ、自分と(🎇)前(qián )校長(zhǎng )の間には何か特(⛴)別の関係(🚆)でもあ(🍾)ったか(🈷)のようにほ(⏬)のめ(🏵)か(💤)したりする先生もあっ(💎)た。すべてこういうことが何(🚄)を説明し(💲)ているかは(🛶)、生(shēng )徒(tú )たち(🎣)にむ(🚭)ろ(🦕)んわか(🕐)り(👨)すぎる(💚)ほど(🕶)わかっていた。だから休み時間になると、彼らはそれ(🚺)を材料にして(😕)先(🦁)生(🍭)(shēng )たちの品定めをするのに忙(🌞)し(⛔)か(📆)った。こんな場合、いつも奇抜(😗)な思(🎞)いつきをやる(🚝)ので人気(🏼)のある五年(🌺)(nián )の(🧕)森(🦐)川という生(🍓)徒は、四年と五年の各教(🔒)室を(🦃)まわってその品定(dì(⛄)ng )めをきいてある(🏄)いていたが(🥘)、昼休(🈁)(xiū )みの時間には、もう校友会事務室の黒(hēi )板に「教員適(🎗)性(🈸)審査採点表」というのを書(🐙)(shū )き(🍇)あげ(📸)ていた。校友会(📏)(huì )事(📮)務(wù )室(🏩)は(💗)、生徒控所(📙)の横の小(🛤)さな室(🌕)で(🔹)、間は(🗂)ガラ(🥙)ス戸で(🐢)仕切って(🦖)あったので、控所からはまる見(🚽)(jiàn )えだった。校(xiào )友会の委員(yuán )たち五六名(🗳)(míng )が中(zhō(📼)ng )でわいわい(🦐)さわいで(📙)いる声をききつけて、ふだんは遠慮(lǜ )しがち(😻)な(🍱)一二(🌃)年(🥘)の生徒たちまでが押しよせて来たが、そ(🔪)の採点表(💓)の左の端に(💙)は(🎚)、馬賊、チャ(🏿)ッ(🥎)プリ(🌏)ン、かまきり、あざ(😭)ら(🐖)し、お(🕳)でん、花(huā )王石けん、(🗨)長(⬛)茄子、瓦煎餅、と(👚)いっ(💩)たような先(xiān )生(shēng )た(🕜)ちのあ(🥟)だ名が縦(👰)にな(🕹)らんでおり、それ(🛄)に括弧かっこして受(💡)持学科名が(🚭)書い(🚕)てあった。そして、その右に点(diǎ(✈)n )数(shù )欄と備考欄とがあったが、(🧗)点(🌮)数(🛳)欄には五点とい(🕕)うのが一(yī )つあるきりで、あ(🤵)と(🚠)はみ(🥩)な四点(📙)以(🐖)下(xià )だった。零点はさ(💳)す(✒)がに(🐋)一つ(🌰)もなかった(📦)。備(💉)(bèi )考(kǎo )欄(lán )には、「品性下劣(liè )、御殿女中(zhōng )の(👈)如し(😝)」とか、「駈(🥂)落か(💥)けおち(⛳)三(🈯)(sān )回(huí )心中(✖)(zhōng )未遂(🎛)一回」と(🦐)か(💘)、(📺)「野(🐦)心(🥉)満々(👶)、(🤸)惜し(🚁)むらくは(✍)低能」とか、「彼いつの日(📚)にか(🌅)悔い改めん(😣)」とか、「(💐)愚鈍なるが如く(🗜)にして、最も警戒を要す」とか、(📮)そうい(🚵)ったさ(➰)まざまの文句(jù )が(🐜)、(🚓)いっぱい書きつめて(💤)あった。五点の評点をもらっ(🔰)たのは(🚪)「あざらし」先(🌚)(xiā(🏤)n )生(🚸)だったが、その(🧞)備考(🎸)欄(lán )に(🏧)は「性粗野(✖)にして(🧣)稚(zhì )気(qì )あり、陰険とは認(rèn )めがた(🎞)し、合否(🎙)の判定は後日(rì )会(⛺)議の結(🛹)果にまつ」と(⛲)あった。
「失敬だ(🌼)とは思わんのか(🍄)。」
「何(🏔)しろ、朝(🏃)倉先生の退(🚠)職の理(🗓)由が理由だし、(😸)君たち(🏛)の行動(⛅)を当局では極(jí )力警(📇)戒(😜)しているらしいん(⬅)だ。万一ストライキに(🎍)でも(🐁)なったら大変だぜ。」
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