そして、(⭐)眞面目に「お前だつて(🏮)、(🖱)目(mù )さめれば、源や文(wén )が風邪ひかねえかつて氣(🖐)ばつけて(💘)、(🥥)夜(yè )着かけてやるべよ。」と云(🛄)つ(🏈)た。
「(😚)う(☝)なされて(👚)る。」
「なんかえゝ(🌛)ごと(🎆)でも(😾)な(🥜)えべか?」ときいた(🐶)。母がき(〰)ゝ(💾)かへす(✨)と、
(🚯)源(yuán )吉(🔸)は(🧠)村に歸(guī )つてから(🎤)二日(rì )寢(⏬)(qǐ(🚞)n )た(🙆)。
巡(xú(💺)n )査(🕤)(chá )が云ふのも、何處(🉑)かやつぱり(🌃)一(yī )皮隔てた處から聞(🏀)えて(🎭)く(🚘)る氣がし(😍)た。
「あまり先き立た(🐋)ね(🚬)え方(🔧)えゝ(✝)べ。ん、源。」
片(😬)隅で、(🕝)誰(shuí )か五、六(🍬)人の(🎻)ものが拍手を(🐟)した。それ(📏)につれ(🐀)て、集(🏚)つたものも、拍(🖇)手をし(⏯)た。が、ぼんやりして、だまつて拍手をするの(🥠)を見(jià(💭)n )てゐた(🏢)のもあ(🌊)つた。拍(pāi )手(👣)(shǒu )が終(zhōng )る(🕤)と(🤷)、二十(shí )五、六の(🎤)がつしりし(🍼)た身體の、眉(méi )の濃い(💿)、(💼)バリ/\した短(🤤)い頬ヒゲをもつた石(shí )山(shā(🥒)n )といふ百姓(xìng )が教壇に上(㊗)(shàng )つた。校長先生(shēng )の親類(lèi )だつ(💖)た。
「うそ(🏋)、うそ! うそ※(感(gǎn )嘆符(🚐)二つ、1-8-75)――(🔅)うそ(📜)※[#感嘆符三つ、(🛏)70-8]…(🐷)…(😂)」と(⛳)う(🥖)/\由(yóu )が本氣に泣(✉)き出(🌊)(chū )してしまつた(🕟)。
「(🍯)ありませんか。」
母(⚡)(mǔ )親のせき(😆)に、お芳の(🛂)父が會つたと(🐑)き、「あ(📈)れア、もう百姓仕(🚏)事も出來(🐖)ね(🛸)え(😶)、(⛽)ふ(🔺)に(🐄)やけ身(🚋)(shēn )體になつ(🕰)て歸つて(😏)きた(🔷)んし、(🌪)手(👥)(shǒu )もまツ白(bái )くて、小さくな(🗽)つて…(⛏)…良(🔼)(liáng )えい穀つぶしが舞えこ(🌌)んだもんだし。――あつ(🥄)たらごとになつて親(qīn )の罰(fá )だべな(♿)んす。」と云(🎺)つた。
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