日本《無料 無 修正 おばさん》2行目ライン
無料 無 修正 おばさんあらすじ
馬(mǎ )田の視線がと(🦁)うとう(🕘)横(héng )にそれた。同(tóng )時に、「(🍂)ふふん」とあざけるような息(xī )が彼(⏲)(bǐ )の鼻をも(🥝)れた。
次郎(láng )のふ(🤸)み出した足(🚛)(zú )はひとりでにもと(🌂)にも(〽)どった(🚴)。彼は(🚣)棒立ち(🧡)になったまま、道(🤠)(dà(⤴)o )江から馬(⭕)田へ、(🕛)馬田か(👽)ら道江へと、何度も視線を往復(fù )さ(🤙)せた。そし(👥)て(📮)最後(📦)(hòu )に唾(🈹)を(✋)ごくりと(🔎)飲(🏹)み、自分を落ち(🦈)つけるた(🐏)めにかなりの(👆)努(nǔ(🥩) )力を(🤦)払った(💘)あと、わざ(🚛)と(🥈)のように足音(yīn )を立(💉)て(🏘)て歩(🈺)き出した。
(🏩)次郎は、(🥒)まだ(🈶)涙の(🤜)すっかりかわききれな(🍳)い眼を見は(🦏)って(⚫)たずねた。
「な(🛁)る(📭)かも知れませ(🚄)ん。しかし、な(❕)ったっていいんです(🦎)。」(🏷)
「失敬だとは思わん(🤢)のか。」
「昨日(🐲)は(🐒)お父さんがいらっ(🤔)し(🙂)て(🈳)下すって、きれいなお卵をたくさ(💲)んいただ(🐀)きまし(✈)たわ……鶏(jī )の方も、本田(tián )さん毎(🍪)日お(🏟)手伝(yú(⚾)n )い？」
校(xiào )長(🕵)は、最初鼻だけをぴくり(💨)と動か(🤰)し(🐌)たきり、眼(yǎn )玉(🤪)も口も動(🏥)かさ(🕞)なかった。眼玉はテーブルの上(🥫)の血(xuè )書に注(zhù )そそがれていた(🎉)が(🌸)、それを読んで(🚺)い(🚮)る(🗼)ように(👮)は思えな(🔨)かった(🌶)。その(😊)う(😧)ちに、結んだ(🗡)まま(🍖)の口(kǒu )が、う(😺)がい(🔽)でもする時の(🎽)よ(🐷)う(🚿)に(🐡)、(🌤)む(📯)くむく動き出した。そして、それがやっと開いたか(❣)と(🍋)思うと、しゃがれた女(nǚ(😋) )のような声で「これ(🗡)は、知事閣下にも、(🥌)お見せしなけり(✴)ゃならんの(📌)か。」と、わかりきっ(🏰)た(🛫)ことを(🦑)たず(🕋)ねた。田上(shàng )が「むろ(🚳)んそう(➰)です。」と答(💟)えると、またぴくりと鼻を動かし、(🐭)「こん(⏹)なもの(🙋)を知事閣下に(🌑)お見せ出来る(🍰)と思うのか。君らにはまるで常識がない。どうかそんなむりは言わないでくれ。」と、泣いているのか、怒(🏓)ってい(🥍)るのかわからないよ(✡)うな声(shēng )で言っ(🚧)た。四(😙)人(🚃)共、(♎)その時は、こん(📽)なのが自(zì(🖥) )分たちの学校の校(🥃)長だ(🌗)ろうか、(👈)という気がして、実(shí )際な(⛽)さ(📮)けなかったそうである。田(🐿)上が「僕(pú(🕜) )たち(🥍)は朝倉(🦂)先(👂)生(🗼)の留任さえ(⏳)実(♋)現(🌖)す(🌜)ればいいのですから(🥘)、校(🕠)長先生がそれを保(🔣)証し(🕘)て下(🔕)さるなら、血(xuè )書の(🙅)処置はお任(rèn )せしましょう。」と言(🧡)うと、校長は(💖)何(🦔)と思ったか、(⬆)急に(✍)椅子から(🕍)立ち上って、(🛂)四人の顔をひと(🕉)りびとり念(🏋)入(🦔)りに見(🏦)(jiàn )まわ(🤩)した。そして何度(💄)(dù )も首をふって(🍈)いたが、おしまい(💑)に、永(💓)いため息をつい(✏)て(💼)、「君(👏)らの非常識に(🗽)は(🌌)全くあきれてしまう。朝倉先(xiān )生(🚖)の退職は県(xiàn )の方針できまったことだ。県(🚋)(xiàn )の方(fā(🤓)ng )針で一(🦄)旦(dàn )きま(🕥)った以(🧟)上、校長としては(💰)ど(✒)う(😠)に(🛏)もならないでは(🔫)ないか、それが君(jun1 )らにはわか(👪)ら(🍇)んのか。」(🍡)と言(yá(📃)n )った。そ(🚭)し(🐃)て、も(♐)う一(yī )度(📣)永いた(🧀)め息を(😖)ついて、どたりと椅子に腰(💣)を(🥋)おろし(🍫)た(🚈)が、いかにも(🕢)思いな(🚎)や(🥛)んで(👑)いるよう(🥁)に眼(yǎn )を(🌤)つぶっ(🙆)て(⛓)、ひとりごと(🌛)のように言(🙎)(yán )った。「そりゃ(🤓)、朝(🐧)倉(🍭)先(xiān )生(shēng )が惜(⏯)しい(🤬)先生(🚎)(shēng )だ(🕕)と(🌝)い(🎮)うこ(😱)とは私(sī )にもよくわか(🥢)っている(✍)。いや、誰よりも私(🚣)が一番よ(🌶)く(🆖)わか(🛫)っ(📷)て(🤳)いるつもりだ。だ(🕧)から(🌠)、君らが(🦋)先(xiā(🛒)n )生の留任を願(yuàn )い(👹)出(chū(🧘) )る気持(chí(🐚) )に(⏰)は心から同情する。しかし、何しろこれは(👓)県(🍚)の方針でき(🔃)ま(🔴)ったことな(🎻)んだか(🐸)ら、(🌋)おたがいにあきら(🤤)め(📨)るより仕方が(💮)ないでは(📞)ないか。」
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