(🈁)崖(yá )の道(🔎)を降(😪)りかけて、漸(jiàn )く二(èr )人は(🎨)笑(xiào )い(🐈)出した。隠居さんの小(💄)屋のあ(💒)たりで、(🚴)湯(🦖)場の方(⌚)から上(⛳)って来る正木(mù )大尉の(🧖)奥さんに(🈚)も逢(🈁)った。大尉(wèi )の奥さ(🎢)ん(🧖)は湯上(🥍)りの(🥚)好(hǎo )い顔色で(🗺)、(😥)子供(gòng )を(😕)連れて(👃)、(👺)丁(🤠)寧(💴)に二人に挨拶(🐗)あ(📩)いさつして通(🍵)った(🔳)。
「(🔲)正木(📝)(mù )さん、一(yī )寸この(🍒)眼鏡(🐕)を(🚥)掛けて御覧なさ(💦)い(🖋)」
高(gā(♉)o )瀬の胸(🗝)に(🏡)眠(mián )って(💉)いた少年時代の記(💭)憶(👵)はそれからそれ(⛑)と復活いきかえ(🆎)って(🗄)来(lá(🗃)i )た。彼は幾(jǐ )年(nián )となく思(sī(📏) )出し(🍋)たこと(🉐)も無(🛀)い生(shē(🐎)ng )れ故郷の空で遠い山のかな(🍹)た(🎛)に狐火の燃えるのを望(😳)ん(🖼)だこ(🛏)とを(🛫)思(sī )出した。気(📁)味の悪(è )い夜鷹よたかが夕(🔚)方にはよく頭(👗)の(😊)上(🛌)を飛び廻ったことを思出した。彼は初め(🐜)て入学(xué )した村の(🕺)小(xiǎo )学校(🥩)で狐(hú )がついたという生徒の一人を見たこ(🍶)と(☔)を思(sī(🌟) )出した……
新緑(📱)の頃(🚁)(qǐng )のことで、塾のアカシヤの葉は日にチラチラする(🐂)。薮(🖍)やぶのように茂(👼)り重(🚂)なった細(xì )い枝は見上(shàng )るほど高(🏸)く延び(🅰)た(😦)。
塾の庭(🏳)にある樹木(🏘)(mù )の緑も深(⬅)い。清(🤸)すずしそうなアカシヤ(🐖)の下(xià )には(🧝)石(🎭)に腰掛けて本を開(🦉)ける生徒も(🏷)ある。濃(🖨)い桜の葉(🏳)の蔭(🎺)には(🥧)土俵(🖼)が出来て(⛓)、そこで無邪気な相撲すも(🚃)うの声が起る(👥)。この(🍿)山の(🚈)上(shàng )へ来て二度七月をする高(🚪)(gāo )瀬に(🍫)は、学(xué(📙) )校の窓から(♉)見える(🦔)谷(🏏)や岡が余程親(🐐)しいもの(🛏)と成(🕖)っ(🤽)て来た(✂)。その田圃側(🈶)た(🧐)んぼわ(👽)き(💁)は、高瀬が(📧)行(háng )っては草(cǎo )を(🍾)藉(jiè )しき、(🤑)土の臭気(👷)においを(🈸)嗅(🚕)ぎ、百姓の仕事(🤔)(shì )を眺め、畠(💏)の中(🍼)で(🧑)吸う(🧔)嬰児あ(🛁)かんぼの乳の(🈴)音(🏥)を聞(🕍)いたり(📠)など(👲)して、暇さえあれば歩き廻るのを楽(🕧)み(👥)と(😨)する(😨)とこ(👫)ろだ。一(🌶)度(dù(🎀) )消(🔳)(xiāo )えた夏らしい白(bái )い雲が復た窓の(💋)外へ帰って来た(📬)。高(gāo )瀬はその熱を帯(👢)びた、陰影の多い雲の(🍕)形から、青空(kō(🥁)ng )を流れる遠い(😿)水蒸気(🌥)(qì )の群まで、見分けがつ(♊)くように成(🐫)っ(📩)た。
北(bě(🥞)i )の縁(yuán )側へ出(chū(🌂) )て(🚹)見(jiàn )た。腐りかけ(📼)た草屋根(gē(🅾)n )の軒に近(🌭)(jìn )く、毎年虫(chóng )に食(💔)われて弱(ruò )って(🔙)行く林檎りんご(🤞)の幹が高瀬の眼に映った。短い不恰好ぶかっ(💗)こうな枝は、その年(📛)も(🏷)若葉を着(🐞)けた。微(wēi )かな甘い(♿)香が(🕋)プンと彼(🙋)の鼻へ来(lái )た。彼は縁側に凭もた(🌽)れ(🏈)て(🕴)、五(wǔ )月の日の(🐀)あた(🎞)っ(🚬)た林(lín )檎の花や葉(🚤)を見ていたが、(🕺)妻(🦍)のお島(dǎo )が(🐗)そ(🎹)こへ来(🌂)て何(hé )気なく立(👦)った(🖇)時は、彼(bǐ(🎬) )は半病(bìng )人の(🆒)ような、(🚞)逆上(📊)のぼせ(🏟)た(😅)眼付をして(📝)い(❤)た。
と学(💵)(xué )士が言(yán )って(🕊)、(🐋)数(🕸)ある(🍅)素(🥡)焼の(💸)鉢の中(🦒)(zhōng )から短く仕立てた「手(shǒu )長」(🌲)を取出(🎄)し(📼)た。学(xué )士は(🎇)それを(🗄)庭(🎒)に(🐞)向いた縁側のところへ持って行(❄)った。鉢を(👓)中に(🔤)して、高(💤)瀬に(🎴)腰掛(🌺)けさせ、自(🚎)分(fèn )でも腰(yāo )掛(🚇)け(💡)た。
(💂)休みの(🏵)時間(jiā(🚔)n )毎(měi )に(🎤)、高瀬は窓(chuāng )へ行(⬛)った。極く(🕎)幼(🍑)少おさ(👝)ない時の記(jì )憶が彼(bǐ )の胸(xiōng )に浮んで来(lá(📶)i )た(🖕)。彼は自分もまた髪を長くし、手造り(🤬)にした藁わらの草(cǎo )履を穿いて(🦄)いたよ(🕊)うな田(😂)舎(shè )の少年であったこと(🚲)を(🏾)思(sī )出した(📏)。河へ(🔅)抄すくいに行(📊)っ(🐹)た(🥚)鰍かじかを思出した。榎(jiǎ )えの樹きの下で橿(jiāng )鳥(niǎo )か(🐠)しどり(⛎)が落して行った青い斑(🤨)(bān )ふの入った(✔)羽を拾った(😢)こ(🔲)とを思(sī )出した。栗の樹(🙅)に居(🐮)た虫(♎)を思出(🍻)した。その虫(📖)を踏み潰つぶ(⌚)して、緑色に流れる血から糸(jiǎo )を取り、酢(zuò )すに漬け、引き延ば(♓)し(👍)、乾し(👋)固(😉)め、それで魚を釣っ(🗝)たことを(🚢)思(👥)出した。彼(bǐ )は又(yòu )、生きた蛙(wā )を捕つかまえて、皮を(➖)剥はぎ、逆さに棒に差し、蛙(🏗)の肉(rò(💣)u )の一(🐝)(yī )片(🐾)ひ(💞)と(🎥)きれに紙(🤡)を添えて餌え(😐)さをさ(🚧)がしに(❣)来る蜂はちに与え、そ(📸)んなことをして蜂の巣の在所あ(⛳)り(🏦)かを知(🌒)(zhī(🗺) )ったことを(🥄)思出した。彼(⏩)は都会の(😛)人の知(zhī )ら(😍)ない蜂(🎓)の子のようなもの(🗓)を(🎞)好んで(㊙)食(shí )っ(⛏)たば(🥓)かり(🥝)でなく、田圃(pǔ )側に葉を垂れ(😰)ている(🌲)「す(🆕)いこ(🏴)ぎ」、(🏚)虎杖いたどり、(⏬)それから「すい(💄)葉」という木の葉(yè )で食(😱)(shí )べら(✳)れるの(🏉)を生でムシ(👃)ャム(📭)シャ食ったことを思(sī )出した。
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