朝倉(🍾)(cāng )先生は、この話を語りおわると、しば(🐙)らく沈黙(➿)(mò(🏫) )した。
かれ(🐩)は視(shì )線を転じて、そっと先生の(🐮)顔をのぞいてみた。すると(🦄)、(😌)ふしぎなことには、(👧)先(🚿)生の(👙)いつもの端然たん(🈷)ぜ(🌸)ん(🎴)たる静(jìng )坐の姿勢(shì )が(🕡)い(🗿)くらか(😉)くずれ(🦖)ている。顔をすこし(🐛)伏ふせ、その眉(🕔)ま(🏍)ゆ(🌾)の間(🏁)(jiān )には深い(⭐)しわさえ見(🕞)え(🥂)る(🧢)の(🛎)で(📘)ある。次(🏗)郎(lá(❄)ng )は、(🏜)先(xiā(🐅)n )生が気(🦇)分でも悪くな(🍉)ったの(🈚)ではないか、と思っ(🔽)た(😆)。
やがて、最後の(🙈)ひ(💪)びきが(🦒)、澄すみわたっ(🏻)た空に消(xiāo )え(♓)入るの(🔤)を待っ(🔨)て(🖲)、和尚(👪)は侍(🔰)(shì )僧じ(🏵)そうを呼んでた(🎩)ずねた(🍝)。
最初(chū )の(🎂)日(rì )曜(yào )が来た。開塾(shú )か(⤴)いじゅくの日が(🌊)ちょう(🍬)ど(🚬)月曜だった(✉)ので、まる一週間になる。
そ(🌺)の(📲)うちに、(🔧)小便所の(🔕)掃除(🎪)が終わったらしく(🤹)、そ(🕧)れにかかっていた四人の(🚆)うち(🏍)の三(sā(👷)n )人が、とん(🚟)狂な笑い(💁)声をたてな(🍾)が(🏚)ら、大便(♏)所(🏻)の掃(⏸)除(🐿)をはじめ、あとの一(🌮)人(rén )が、たた(🍍)きに水を流しはじめ(🌲)た。で、次(🕣)郎(láng )は、二つ目(mù )の大便所の掃除をお(💼)わると、す(🔬)ぐ(📂)そこを去って講(♊)堂のほ(🦖)うに(🎈)行(há(📱)ng )っ(🥔)た。大(dà(👚) )河とは、ついに言葉をかわさな(📱)いまま(🌆)だった(♿)のである。
「(🍩)え(🧗)え、(🔰)結(jié )局は一人一人の問題(🎨)(tí(🕸) )じゃ(🔆)ないでしょうか。」
「心苦し(📌)ければ、君自身で何(🦃)とか始(📳)末したらいいだろう。原因はもとも(🐟)と(😓)君にあるんだ(🚊)か(♈)ら。……(🚹)私は、(🕑)板(🍗)木の(🏇)音(yīn )その(👶)ものを問(wèn )題(tí )に(👇)し(🍨)ただけなん(⏬)だ。」
と(👀)ころで、かれの言葉が終わるか(🥝)終わ(👞)らないうちに(🚱)、二三の室から、急(🎞)(jí )にさわがしい人(rén )声や物音(yīn )が、(🕓)廊下をつ(🙁)たって(➿)きこ(📌)えだした。
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