かれは(🕌)、掃(sǎo )除(🐯)そう(🚚)じ(🐩)をしながら、根(gēn )気よく鳴(míng )り(🦈)つづけ(☕)ている板(🚗)木の音に、ふと好(📋)(hǎo )奇心こうきしん(📤)をそそられた。それ(🌕)は、鳴りはじ(👊)めた時刻が(🐸)き(🎒)わめて正確(què )だったからば(🍄)かりで(🥈)なく(🏙)、そ(✝)の音(yīn )の調(🎏)子に(✂)何かしら落(luò(🚖) )ちつき(🤱)があり(🔋)、しかも、いつまでたってもそれが乱れなかった(🚿)からで(⛄)あった。
とあ(🌷)い(🤮)さつして、大河(🍶)(hé )に(👱)近づ(🏎)いた(💗)。
次郎と大河(hé )とは、間もなく、(✖)それぞ(🌡)れに(🙇)最(zuì )初の大(dà )便(💶)所の掃(sǎo )除を(🎑)終わ(🙉)って、と(🉐)なりの大便所に移っ(💖)ていた(🍜)。まだだ(🚣)れも手(🥊)をかけ(⚪)ない大便(biàn )所が(🌾)、あいだに三(sān )つほど(🕤)はさま(😦)っている。次(🐻)(cì )郎(🦔)(láng )は、さっ(🎆)きから、大(dà )河に話しかけてみたい気(🔉)持ちは十(🔁)分(fè(♐)n )だった。しかし(🕓)、遠くからの(🥈)かけ合い話は(➖)、この場合、何(💕)と(🦄)な(📫)くぴっ(⬅)た(🌁)りしな(🥖)かったし、また、(🛋)雑(zá )巾をゆす(🎐)ぎに出た(🎎)ついで(🛡)に、そ(🍳)っ(🦏)とのぞい(🤪)て(😏)見た大(dà )河(🗡)の様子(🏁)が、いかにも(🖇)沈黙(mò )ちんも(🐀)くの行者ぎょうじゃとい(🚊)った感(gǎn )銘かんめい(🍀)をか(🐲)れに与(💚)あたえていたので、口(🧒)をきるのがよけいにためらわれるのだった(🖐)。
そして(🐙)、次(cì )郎の(🛁)ほうをちょっ(🐱)とぬすむように見(jiàn )ながら、
「はじめ(🏦)から、自分が(🏞)室長だときめてかか(🥜)って(🆓)いるんだから、かな(🆔)わないよ。」
相談(🌆)は安易(yì )あんいにすぎるほど、すらす(🦂)らとはこび、(🔽)ほ(🛡)と(👢)んど無修(🏕)正だった。特異とくいな(🐀)行事を期待(dài )し(🍹)ていた塾(💏)生(🍾)たち(🦍)にとって(📴)は、(🌯)多少物足(👈)りな(🔘)く感じられたらしかっ(⛩)たが、そ(🔒)のために、これという強硬きょうこ(📩)うな主(🚍)(zhǔ )張も出なか(💙)った。最(😘)(zuì )も(🖍)多く発言(🤟)した(😿)のは飯島(🐑)(dǎo )だった。しかし、それも(📊)、自分(👯)の(🈶)存在を印象づける目的(de )以上の(⬇)発言では(👉)な(🍶)く、たいて(🙅)いは原案賛成(🎚)の(💾)意見をのべ、同時(🤕)に進行(🧢)係を(😦)つと(🏩)めるとい(👹)ったふ(🦏)うであった。田川は、はじめ(🙆)から終わりま(👓)で、一(🔪)言(yán )も口を(🏵)きか(🔋)なかった(🐴)。
次郎(🔟)(láng )は(👠)ぎくり(🦒)として(🍕)、うま(💼)く返事(🍆)ができ(😇)なかった。大(🏗)河のにっと(⤵)笑った(💿)顔と(🗽)、(🆗)その時言った(🐸)言葉(🌁)とがあらためて思(sī )い出され(👗)たのだった(🔸)。かれは(📖)しば(🎆)らく眼(🌍)(yǎn )をふせていた(🍇)が、
(🔃)やがて朝食(⛽)の時(🌪)(shí )間にな(🥠)っ(🙉)た。次郎は箸はし(⚡)をにぎっている間も、ときどき眼をつぶって、何(🦔)か(🎪)考(kǎ(🍄)o )えるふうだった。
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