「(🕚)そりゃ(📪)あ、事をあら(🐟)立(😏)てれ(👤)ば、いくらで(🐦)も手(shǒu )はあ(🌂)ると思(sī )うの。だ(💎)けど、同じ村(🥢)に(🤢)住(zhù(📲) )んでいては、そ(⛲)うもい(🏕)かないし、……」(🐗)
「失(🐼)敬(jì(🏰)ng )だとは思わんのか(🏯)。」
校長室における会(💣)見の様(💐)(yàng )子は、あ(🐑)とで四(🗝)(sì )人が――と言っても平尾はあま(🚳)りしゃべらなかっ(😪)たが――みんなに話したと(⏮)ころによると(🎺)、かなり(🎨)悲哀感をそそるも(🎥)のだったら(🚝)し(🛁)い(✝)。元来(lái )花(huā )山(🐆)校長の鼻(👰)は、馬田(🆖)が次郎のうち(🧔)で言(yán )ったように、実際いか(🤼)にもちょっ(🙄)ぴ(💤)りしている。恰好だ(😒)けは(❕)、美(🤵)人(ré(🚢)n )の(💍)鼻(📸)と(🕤)いってもいいほどととのってい(💖)るのだが、顔の(🥨)面積に比較(jià(⚡)o )して、それ(😒)があまりに(🎸)も小さすぎるの(🏄)である。血色(🤑)のわるい、(📬)それでい(🐘)ていやにつるつる光(😇)っ(🛳)て(💥)いるだだっ広い顔(👄)のまん(📇)なかに、つつましすぎるほどつ(📪)つ(💢)ましく(🦍)、そしてそれ(🛷)故に(🏿)安(😟)定(🧒)しす(😅)ぎるほど(🤣)安(🏾)定して(👔)くっついて(🐹)いるその鼻(🛂)を(😓)、校長(⛏)(zhǎng )就任のそ(🎟)の日以来、生(shēng )徒たち(🏊)は「ピラミッド(🌹)遠望」と(🍥)呼んで鑑賞しているのであるが(📧)、それは決して(🏎)的(😶)はず(🏜)れの形容だとはいえない。生徒(🏦)間に、(😤)それほど安定した印(🙀)象(😫)をあたえているそ(🙃)の鼻が、血書を差(🌷)出し(🥁)た瞬間、ぴ(🚵)く(😎)りと動き、しかも多少額(🙂)の方にず(🥒)れた(😝)ように感じられ(🗻)たとい(🕑)う(♟)のだから、およそ、(🏆)その場の光景が(🚴)察(🚱)しられ(🥑)るであろ(🏁)う(🔻)。
「(⏳)見張りって、どうす(🥄)るの?(㊙)」
「戦う気(qì )持なら、そりゃあ女にだってある(🦏)わ。」(💍)
彼は、自信を失っ(⛔)た(😚)人(🎸)のよう(🍉)に、力なく首(😒)(shǒu )をたれた。徹太郎叔(🥏)父に(🦁)対しても、道(dào )江に対しても(🚦)、恥ずかしさ(🙊)で胸がいっぱいである。
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