曾先生がいわ(🎎)れた。――
「寒さに向うと(🌕)、松柏の常盤木(🚋)であること(📒)がよくわかる。ふ(🚂)だん(🎦)はどの木も一様(⚽)(yàng )に青い色(🍠)を(💋)しているが。」
一(二(🈹)〇(🍤)六(liù ))
二八(一七(👶)五(💬)(wǔ ))
一八(bā(☔) )((🐣)二〇(💠)二)
「さあ、何で有(👪)名(míng )になっ(🚟)て(🔉)や(📷)ろう(🎻)。御ぎ(💷)ょにするかな、射し(🏓)ゃにする(🔴)か(🍅)な。やっぱり一(🍷)番たや(👶)すい(🏬)御ぎ(📷)ょぐらいにし(🤾)ておこ(👲)う。」
この(😌)問答の話を(🐫)きかれて、先(🛎)師(⬛)はいわれた(🎢)。――(💕)
○ (🚾)以上の三章(zhāng )、偶然か(💑)、論語の編(biān )纂者に意あつて(💣)か、孔(kǒng )子(zǐ )の門(mén )人(rén )中(📦)最も(🛎)目立(⛓)(lì )つて(🏿)いる顔渕と子(🤥)路と子(🕠)貢の三人(rén )を(🌦)つぎ(🥎)つぎにとらえ来つて、その面(miàn )目(mù(🎨) )を躍(🍣)如たらしめている(🥒)。この三章を(🌁)読むだけでも、す(🏵)でに孔門(🎾)の状況が生き生きとうかがわれるではない(🚶)か。
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