彼にとっ(😘)て(🕑)の最も大き(🎶)な失望(wà(⛪)ng )は、(🐺)彼の(🖥)教室に出て(👎)来(lái )る(🏪)先(😔)(xiān )生の中(zhōng )に(🗂)、権田(🗡)原先生のような人を、た(😉)だの一(yī )人(rén )も、(🧕)見出せなかった(👓)ことであ(🔁)った。彼の眼に(🔞)映(🏢)じた中学校の(🖐)先(🕶)生と(🤼)いうのは、小(✊)学(🐲)(xué )校の(🦏)先生(🐌)(shēng )に(🌱)くら(🌊)べて(🀄)、何か専門(🎨)らしいことをほんの少(🛍)しばかりよけいに(🗝)知っているだ(🌺)けで(🌯)、およそ人間(jiān )らし(🐰)いところを少しも持合(hé )わ(🤴)せない人達(💥)ばかりだった。貧しい知識(🕖)(shí(🕯) )を(🤗)教室で精一ぱい(😻)にしぼり出すこ(🔵)と、点数や(⭕)処(🕥)罰で(🍤)生(🌓)(shēng )徒(tú )をお(🚇)どかすこと、この二つの外(🏣)(wài )には、用は(💲)ないといっ(🧕)た(♋)顔をし(🕴)ている人間、(👅)そ(🈚)れを次(🚀)郎は中学校の先生におい(🌊)て発見したの(🏰)である。
(📹)方(🍘)々で賛成(chéng )の声(shēng )がきこえ(🎸)た。
「默っ(🍃)て(🎓)なん(🚅)かいるもんか(💀)。」
恭一はい(🍇)かに(🍿)も不(🔤)安そうな(😝)顔をしている。
「ず(🧞)っと田舎の親類の家にい(🦃)たもんだから……」
彼(🎫)はそんなふ(🔆)うに(🧀)思(🦊)った。ま(🐄)た、お芳との関係についても、(🧝)乳母やは(♓)いつまで自分を子(🌏)供だと思って(🖍)い(⭕)るんだ(📶)ろう、という(🎉)気(🌛)(qì(🌕) )がしていた。尤も(🏅)、この気持のなかには、何かし(🏓)ら(🖕)、まだ割り(🚿)きれないものが残(cán )っていた。ゆさ(🕰)ぶると、底から、に(🌍)がい(🐰)もの(⛩)が浮いて(😅)来そうな気(🌪)(qì(❓) )さえした。「一番」や「偉(wě(😷)i )い人(rén )」を微笑(🎒)(xià(😤)o )を(🙎)もっ(🚗)て(🈷)読(🗞)んで行(háng )く彼も、「今度の(🦐)母さん」(🍯)のく(🏛)だ(🥛)り(🌧)になると、だ(💭)から(🕢)、い(🎪)くぶん顔(yá )がひきしまっ(🤯)て来たのであ(💸)る(✨)。
「馬鹿にし(🦀)てらあ。――」
(今に、(📂)僕だって、…(🦕)…)
「しかし(🧚)、下(xià )級生をバックして(✒)五年生に対(duì )抗する(🚞)のは、やぶ蛇だ(😽)ぜ(♿)。来(lá(🥤)i )年は僕(⛷)ら(✉)が五年(🎉)生だからね。」
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