「じゃ(🧤)一高で一(🤴)緒(xù )になろう、(👚)きみ(📊)がショートでぼくが投(tóu )手(shǒ(🏺)u )で小原(🏁)さんが(🎉)捕(🔥)手だった(👜)ら愉(💨)快だ(😩)な」(😃)
「そ(🎴)れはぼく(🎻)もよくない(⛳)と思(sī )う、し(🤺)か(💌)し(🥪)そんな(💜)こ(📮)とは忠告(✳)で(📛)すむことだ、一度忠告(gà(🎼)o )してきか(📐)なかったらそ(💴)のとき(🥂)に第二の方法(fǎ )を考(kǎo )えよう(💭)じゃないか、ぼくは生蕃せいばんのこと(🕐)でこりた、(🛫)生蕃(fān )は決(jué )して悪(❗)いやつじゃなか(🚗)った、だがあのと(🕡)き諸君がぼくに(📟)同情(👵)し(🐫)て生蕃(fā(⚫)n )を根底(🔌)(dǐ(✍) )からに(🕐)くんだ、(🥒)そのために彼はふ(🎫)たたび(📤)学校(🍿)(xià(🗨)o )へくることができな(✂)くな(💡)った、(🦂)ぼ(♉)くはいつもそ(🚮)れ(🔛)を思うと、わ(🕠)れわれ(💢)は(🌚)感情に激げきしたた(🚯)めにひとりの(📆)有為ゆういの青年を社会から葬ほ(🌬)うむることになった(🔡)ことが実に残念でた(🐫)まらん、人(🎡)を罰(fá )するには慎(shèn )重し(😲)んちょうに考(🐡)えなければならん、そうじゃないか(👃)」(🏻)
目が(🤯)さめると、もう朝日(rì(💴) )が一ぱいに窓(🕜)(chuāng )から(⛵)さし(🦎)こんで(📎)す(🥅)ずめの声が楽しそうに(🍶)聞こえる(⛵)。
「よしッ(🌐)、ぼくは(🥓)かならず反(🚣)省さして(🌷)みせる」
そのころ(🎃)学校内で(🗄)奇怪な風(fēng )説が伝(📢)わった、生(👽)(shēng )徒の(😆)中(zhō(😗)ng )で女(nǚ )学(xué )生と交際し、ピアノやバ(🔭)イオ(📐)リン(👿)の合奏(♏)をした(🌪)り、(🐚)手紙を交(🧑)換したり、飲食(🏻)店(diàn )に出(🚸)(chū )入り(🀄)したりする(🚉)ものがある、い(📡)まのう(📚)ち(🌫)に探(tàn )しだ(🐦)して制(zhì )裁を加(📩)えな(🎆)ければ浦和中学の(🎄)体面(🖤)(miàn )に関する。
(👦)かくのごとく無(wú(💷) )知で不行儀な客を相手にするのだ(😧)から興行(😂)師(shī )もそ(🤝)れ相(🦎)(xiàng )当に不(🍌)親(🚒)(qīn )切(👍)(qiē(😠) )をつくすことに(🧡)なる(🎎)。
「ところで一杯どうです」
「手塚は不幸な男だ」
こ(🏧)うかれはい(💄)つもい(🌸)った、だがいまき(🌔)て(❣)みると子(zǐ(📯) )供等ばか(🔳)り(🕤)でなく(🌥)、労(📶)(láo )働者も商(shāng )人も紳士(📴)しんしも役人も(🔴)集まっている。
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