小(✂)諸(zhū )本(běn )町の裏手(🥊)(shǒ(🚎)u )に馬場(🙇)裏ばば(💮)うら(🥟)と(🥘)いうところ(🎙)があります。そこ(🥕)にある古(🏯)(gǔ )い士族(🦕)屋敷で草屋根の家(jiā )がわたしの借(jiè )りうけた住まいです。わた(♐)しの小(🚢)諸(🏛)時(shí )代は七年(🌝)もその草屋根(⚫)の下(📯)(xià )で続いたのです。
(🥁)おもしろい風体ふう(🚊)てい(🈳)のお百(🕖)姓ができあが(🤭)りました。わ(🍗)たしはほ(🕯)おかむり、(🦔)しりはしょりで(🐪)、もも(🚁)ひき(🤧)もはいてい(🎹)ません。それに素足で(⬛)すよ。馬場(🦀)裏(📡)(lǐ )ばばうら(🥨)の家(jiā )の裏(lǐ )には(🥢)、も(🏄)と桑畑(🍈)であったと(⚪)ころが空(🍣)(kōng )地くうちになっていましたから、そこを借りる(➗)ことにしま(🍩)し(🌼)たが、さくの外を行く(🚡)人(🚪)(rén )は慣(🏚)れないわ(📟)たしが働くのを(🎐)見てク(🤐)スク(🌲)ス(🕝)笑って通りま(😱)した。それ(🍴)にもか(💁)まわ(🕜)ず、(🍌)わ(🤜)たしは古い桑の根(🌼)(gēn )を掘りおこしたり、石ころを運び捨(🦑)てたりしま(🚚)した。掘(🤲)り起した土の中から(⏯)は(👳)ど(🕡)うかするとかわ(🦓)いらし(💣)い貝(🌊)割(gē )葉かいわればが見つかりましたが(🐺)、それはすもものたねについ(🏯)て(🍋)出てくるやつでした(👉)。わたしたちの学校(xià(👈)o )には(🧓)辰たつさんと(🕗)いう小使いがい(😣)ます(🚾)。こ(📭)の男の家(jiā )では小作をやって(🐴)います。その辰さんが見回り(🤸)に来て、く(🤔)わの持ち方からわたしに教えてく(🚅)れ(🈺)ま(😶)した。野菜を植える(✴)な(🌻)ら、まず(🧣)じゃがいも(🤓)やねぎ(㊗)の(🙏)ような作り(👡)やすいものから(📳)始(🛃)めて、それから大(dà )根(gēn )、なす(🏴)、さやえ(🍦)んどう、きうりなどに及ぼすがいい(🚭)と教(😰)(jiā(🚀)o )えて(👆)く(😡)れ(❇)るのも辰(chén )さんです。わた(🚎)しは、こんな(📸)読書の余暇にす(🥦)るい(🥁)ささ(🕯)か(🥨)の業からも、大地か(♐)らじか(🥈)にから(🚻)だへ(🌞)伝(👏)わ(🕔)ってく(💛)るよろこびを覚(🍉)えて、なまな(🎑)ましいにおい(🦑)のする土(🐆)の中を素足(zú )で歩き回り(🗣)まし(🕶)た(💔)。時(🖨)には畑の土を取って、それを自分(fè(🚜)n )の足の弱(🔃)い皮(🥀)膚にこすり(💔)つけました。
(🏝)ここに一(yī )人、耳のい(🗓)い(🙏)人がありまし(🗣)た(🔛)。
七 仙(🐑)(xiān )台(tái )の(👶)宿
一(yī ) 教(🎎)師(🗂)はお友だ(😱)ちの中(zhōng )にも
六 帰(guī )郷の(🎨)日
呉くれくみ子(🚩)さんも、そういう家に(🕣)生ま(🦓)れた人でし(🏠)た(👚)。こ(😓)の(🔍)人(rén )は明治女学(⏸)校とい(🤚)う学校で習(💨)字(zì )を(🤑)教えながら、舎監を兼(👽)ねていて、多くの(🍦)生徒(🥟)(tú )からおかあさんのよう(🏾)に(🛩)慕われた婦(🌒)人(😄)でした。あの歴史のある学校もおしまい(🤾)の時(⛹)(shí )分には(🚐)、先生方は一人去り(👸)、二(🈳)人去りす(🥦)る(✋)よう(🍴)になったの(🛁)です。その(🍔)中(zhōng )で学(xué )校(xià(👤)o )の盛んな時も、衰(🚝)えた時も(🖲)、すこしも変(⚓)らずに、い(💱)つで(🚰)も(🎤)同じように人を教えて倦うまな(👜)かったのは呉くみ(💎)子さんでした。ああ(🐞)い(🧓)う(🏮)人の生涯しょうがいは目立(lì )たな(🈺)いものですから、わりかた、世間に知(zhī )ら(😯)れませんし(👮)、その人の事跡(🆕)も多(duō )く伝(yú(🙉)n )わりませ(🔃)ん(🗣)。しかし(🤒)、わたしは(🕣)呉(🕉)く(🐗)み(😀)子さんのよう(🐋)な、男も及(🤫)ばないほど(🐍)守(📃)る(👚)力に長た(😯)け(🤙)た(😕)婦(♓)(fù )人(rén )のあったこと(🥑)を(🍕)知ってい(🌨)ます。一番(🍦)最(zuì )後(📡)(hòu )までふみとどまって、あの学校と(🎇)運(yùn )命をとも(👿)に(🍬)した人(🚵)も呉くみ子(🚌)さんでし(📠)た。
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