「例(lì(🦎) )によっ(🤺)て、指(zhǐ )導者(zhě(✉) )が(🥅)い(🔜)るよう(☕)ですね。」
かれには(🍡)、(🦆)まったく自(🥘)信(xìn )がなか(🏓)っ(🕒)た。白鳥会時代の心の修(🐀)練も、友愛(🐡)塾の(🔼)助(🌂)手としての(✡)現在(🍟)(zài )の信(😐)念も(🔁)、こ(😊)うした(🛥)場合(🈶)(hé )の態(👸)度(dù(🐧) )を決(🚳)(jué )定(dìng )するに(👆)は(👨)、何(🚅)(hé )のたしにも(🌈)なら(💌)なかっ(🏹)た。か(💅)れがこれま(🕘)で信(🥍)奉(🔔)し(🏦)んぽうもし、(🧛)実践(jiàn )じっせんにもつとめて来(lái )た、友愛(🌉)・正義・自(🌞)主・(🤩)自(🍎)(zì )律(🔣)・(🎧)創(💊)(chuàng )造(zào )、(📆)といっ(⛪)たような、社会生(😗)活の基本的徳(dé )目とくもくは、今の(🛢)かれには、全(quán )く力の(🎢)な(㊗)い、空(kō(🍅)ng )疎くうそな言葉の羅列(liè(👲) )られつでしかなかっ(📯)た(🥁)。そし(📤)て(😄)そ(🌠)こに気がつくと、かれ(🌙)は(📪)いよいようろたえた。
「私は、率直(🍿)(zhí(🤡) )そっ(🏻)ち(🌏)ょくに言うと、君らが私(sī )の期待を裏切らないだろう(🌺)と(🌶)いうことについて、残念ながらまだ十(shí )分の自(zì )信を持(🚯)(chí )つこ(🤲)とが(⚫)できない。と(🔵)いうの(🉐)は、今(✏)朝(😏)の(🗻)板木が、(🥩)あ(🐘)まりにもながく鳴りつづけたからだ(🏃)。あれほど辛抱づよ(🐸)く、しかも、(⭕)あれほどお(➿)だ(📋)やか(🔹)に鳴りつづけたという(😅)ことは、一方では、(🥘)あれを打っていた一人(ré(⚫)n )の塾生(shēng )の心(xī(🕜)n )の(👖)深さを物語(💿)るが、(⭕)また(📟)、一方(🌩)では(🐬)、その一人をの(📿)ぞいた多数(shù(🎄) )の塾生の心の(📽)浅さを物語る(🐢)ことに(🐒)もなった(🐺)のだ。君らの大多(🐆)数は、(🏆)板(bǎn )木を打(➡)っ(👓)た一(🎽)人の塾生があれほどの誠意を示したにもか(🎩)かわらず、容易(🗃)にそれにこ(🔏)たえ(⛩)よう(🦎)とはし(🚈)な(🆗)かった。君(🕑)ら(🤙)にとっ(⛺)ては、その誠意(yì )よりも(🌊)、寝床ねどこの中のぬくもりのほうがはるか(😱)にた(🧞)いせ(📛)つだったのだ。あ(👜)たたか(💑)い寝床(🌡)の中(🍑)で、(🍒)うつ(🙏)らうつ(🥫)らと、(💔)できるだけ眠(💚)ね(🆒)む(📎)り(🤨)を(🕘)引(⛲)きの(👏)ば(🏚)すことを、人間の誠意以上に、たいせつに(🥔)する心、こ(🛢)れは決し(🕹)て深(👩)い心だとは(👝)いえまい。…(👩)…も(🐃)っ(🐌)とも、君ら(🧢)の中には(🗄)、内(nèi )心それをいくらか恥じて(💲)いたものも、おそらく幾(🔌)人い(🍼)くにんかはあったであろ(🍓)う。気がと(♿)がめる(🤶)といった程度なら、あるいは君(⚾)(jun1 )らのすべ(🍕)てがそうであ(🤠)ったの(🐑)かもしれない。しかし、それも結(jié )局(jú )は(📌)何の役に(👬)もたたなかったのだ。では、なぜ役にた(🆙)たなか(📀)っ(🈴)た(🍢)のか。今、君ら(❕)に(🍱)真(🧠)剣(🚽)しんけん(🌶)に(🧑)考えてもらいたいのはこの一(yī )点だ(👍)。――」
次(🎩)郎がはたき(🕠)を(🕺)か(🗒)けおわ(✡)り、箒(⛳)ほうき(🌗)をにぎるころになっ(🗻)て(🆙)も(🍛)、ほかの部屋は(👂)、(💼)まだどこもひ(🍗)っそ(🔛)りと(🥍)静(🚮)まりか(🏮)えってい(🤗)て、(🌮)板木の音だけが(👻)、いつまでも鳴(🛷)りつづけ(📽)ていた。
二人は(💗)声をたてて笑った。次郎は、しかし、すぐ真(zhēn )顔(🍑)まがおになり、
「もうここはだいたいすんだようですよ。」(🤕)
「心苦しければ、君(jun1 )自(🥨)身(shēn )で何とか始末(mò(🆕) )したら(⚾)いいだろう。原因(🐘)はも(📀)とも(🏳)と君にあるんだから。…(🔘)…私は、板木の音(🌼)(yīn )そのものを(🗺)問題にしただけなんだ。」(❌)
「はじめ(🚼)から(🈲)、(🥍)自分(👂)(fèn )が室長だときめてかかっている(🥢)んだから、かなわないよ(💾)。」(🦈)
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