この日(rì )師範学校の生徒は黙々塾(shú )も(♒)くもくじゅくに応援(yuán )す(🏈)るつもりであっ(🏒)た、(📑)師範(🥧)と中学とは犬とさるの(🏎)ごとく(👯)仲(zhò(😪)ng )が悪い、だが(🔪)こ(🚱)の(🆎)応(🐐)援は中止に(🐰)なった(🌌)、(🅾)い(🎞)かんとなれば審判者し(🍖)んぱんしゃは師(💗)範の(🌧)選(✴)手(shǒu )がたの(💝)まれたか(🖌)らであ(🛰)る、で(🚲)師範は中立(♎)隊(⏪)として正(zhèng )面に陣取(qǔ )っ(💥)た。
五大洲はまっす(🧦)ぐな球たま(🌏)をだした(👓)。戞(jiá(⚫) )然かつ(📌)ぜ(🏯)んと音がした、見物人はひやりとし(🎰)た、(⌚)球は(🏜)はたして(👓)千(🤶)三に向(xiàng )かった(🚜)、千三は早くも右の(🔜)方へよった。
寄(🧦)宿舎に閉(🤝)じこ(💲)められ(🏒)てかごの鳥のごとく小(💰)さくな(🚏)っている師(😨)(shī )範(🚌)(fàn )生の目から見ると、中学(🐻)生(shēng )の生活はまったく不潔で(🏔)あり放縦ほ(😄)うじゅうであり頽廃(💉)的たいはいてき(🏴)であ(⏩)る。
「活(📯)動(dòng )を(🔓)見(jià(🔙)n )にゆくのはけしか(🤜)ら(🥃)ん(📡)」
「毛唐(tá(🏠)ng )けとうのけ(🤳)だものめ、(🎷)ひ(♎)っこめ」
町(🎱)の人々(🏵)はこううわ(🎀)さした。それだ(🥫)け厳格な熊田先(xiān )生(shēng )が今(🐋)(jīn )中学校内に(💲)不良少年があると聞(🍫)(wén )いたのだから(🤰)たまらない(🚩)。
「勝(shèng )ちました」と安(ān )場(🏯)がいった(♑)。
これで柳(liǔ )の気がしっかりと(🎎)おちつくので(⚾)ある、柳(liǔ(📳) )は小(🛢)原の老巧(qiǎ(🥥)o )に感(🤪)謝する(🚇)のはい(🚿)つ(🧠)もこういう点に(🤫)ある。
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