口(kǒ(🌊)u )早に言ってサッ(🎭)サと(👢)別(bié(🦇) )れて行(🎵)く人(rén )の姿(zī )を見送(🌰)(sòng )りながら、復(fù )た二(👣)人(📼)は家を指して歩(bù )き出(🅰)し(😅)た。実(🕹)に、学(🐢)(xué(🖲) )士はユ(🏓)ックリユックリ歩いた。
「(🕥)しかし、高(gāo )瀬(🥠)君(🐔)、どうしてこんなに(🌡)御懇意にするように成ったかと思うようです(🧀)ネ(🙋)……貴方のところでも、今、お子さんはお二人(🔝)か……実際(🚁)(jì(🔳) )、(🕜)子供は骨(gǔ(🥑) )が折れま(🌓)すよ(🏜)。お二(è(🕞)r )人位の時はまだそれでも宜よう御座(🤩)ん(🔂)す(👄)。私共(🍧)を(🤩)御覧なさい(🚅)、(🙉)あの通り(🉑)ウ(🗓)ジ(🍷)ャウジャ(📼)居るんで(🦅)す(🤩)から(🕢)ネ……加おまけ(🛅)に、大(🍓)飯食おおめしぐら(🎊)いば(🎚)かり揃そろっていて」と(🔡)言(yán )いか(🍱)けて、学士(🍰)は(❓)思(🈶)い(✴)出(chū )したように笑(🆘)(xiào )って、「まさか、(➿)子(👿)供に(🛡)向って、(🔪)そんなに(😡)食うな(📳)、三杯(bēi )位にして控えて置けな(🎐)んて(👹)、親の身(📶)とし(🖼)ては言え(🔹)ませんからナ……」
「(🈷)どうしてこの辺の娘は(😌)、(💛)こう荒(🧤)い(💑)ん(❣)だろ(💈)う。男だか女だか解りゃし(💓)ない(🔖)」
「ううん(😯)、(🙆)鞠ちゃんパンい(👂)や――(🦍)鯣」
こう内儀(💈)さ(🎐)んも働きながら言っ(👬)た。
(🚁)高(❔)瀬の胸に(🔱)眠って(💘)い(💟)た少(shǎo )年(🆙)時代(🏝)の記憶(🎒)(yì(👮) )はそれから(😖)それと復活(huó )い(🐆)きかえ(🧓)って(🖐)来た。彼(🛑)は幾年(📿)とな(👏)く思(sī )出したことも無(👶)い生(shēng )れ故郷の空(🎮)で遠い山のかなた(🌫)に(⛏)狐火(🍉)(huǒ(🛤) )の燃えるのを(🐥)望んだことを思(sī(🦕) )出した。気(🥫)味の(😰)悪い(⬆)夜(yè )鷹よたかが夕(📁)方にはよく頭(🈵)の上を飛び廻(huí )ったことを(🎂)思出(🏥)した。彼(bǐ )は初めて入(🗂)学(🖌)した村(cū(🏰)n )の小学校(🛶)で(🌯)狐(🏥)がつ(🛴)いたという生徒の一人を見(🏬)たこと(🙆)を思出した…(🦍)…
山(shān )家の娘らしく成(🎾)っ(🍾)て行(háng )く鞠(jū )子(⛰)は、とは言(🐦)(yán )え親達(dá )を泣かせ(🎾)るば(📩)かりでも無かった。夕飯後に、鞠(⏭)(jū )子は(🎹)人形を(🍕)抱(🛃)いて来て親達に見せた。そして、「お一(🎂)つ、(🍿)笑っ(😅)て御覧」などと言って、その人形をアヤして見せた(🛂)。
「宅じゃこの(🚈)通(💮)(tōng )り朝顔(🛄)狂あさがおきちがいですから、小(🔷)(xiǎo )諸へ来る(🍮)が早(zǎo )い(💡)か直ぐに庭中朝顔(🔉)鉢(bō )にしちまいま(🖕)した――この(🏜)棚は音(🔞)さんが来(🤡)て造って(🍩)くれま(📂)したよ――まあこんな好(hǎo )い棚(🚢)を――(🚙)」
(🕞)仏蘭西語(yǔ )の(🖤)話をする時(shí(💤) )ほど(🐿)、学士(🧖)の眼は華やか(😲)に輝くこ(🕰)とはなかった。
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