バラエティ番組《フランエロ 動画》2行目ライン
フランエロ 動画あらすじ
「こ(🏧)こから(🏄)だと、(💣)次郎(lá(🏻)ng )さんに見張って(👮)いただくにし(🦒)ても、(🖖)かどが立たないでい(🐉)いわ。次郎さんが毎日(🧠)、(🤬)橋を渡(🎾)っ(✝)たりしたんでは、何(🏹)て(💁)いったって変ですものね。」
「では、ど(🥪)うした(🌁)らいいの？(♿)」
その時(shí )、教員(🎳)室との(🚧)間の(🕳)戸がが(📠)らりとあいて(🤕)、教頭の西山先(xiān )生(🍒)が(🦍)はいって来た。西(💏)山(shā(⏯)n )先生(🏧)は(➕)、三角形の(💘)ま(📸)ぶたの奥(🗺)(ào )に小さな眼をい(😴)つも(🥢)鋭く光(guāng )らせて(🍾)いる(✍)先生だったが、この(💸)時(shí )は(🚛)いやに(📍)にこにこしていた。手(shǒu )に小さな紙片(piàn )をもっていた(➰)が、それを默(♈)って校長(🌨)に渡(🌒)すと、す(👐)ぐまた教員室(shì )の方(fāng )にひき(🔄)か(🐝)えした。校長はその(🔪)紙片(😴)(piàn )を見て(🕥)何度もうなずいた。そして、(⛎)そ(🏤)れをもみくち(📁)ゃにして机の下の(⚪)塵籠ちりかごになげこ(📙)むと、今までとはうって変った落ち(🖱)つきぶり(🈂)を見せ、ゆっ(👲)たりと椅子に腰(💷)をおろしながら言った(🔫)。「そうむきになることはない。私はさっ(🏎)きも言っ(⛰)た(🏊)とお(🌁)り君らの(🎩)気持に(🍫)は十分(🥧)同情してい(🙆)る(🤾)んだ。君らが血を流して書いたも(🔝)のを(📔)まるでむだに(😩)す(🎃)るなんて、(🔲)第(dì )一、(🌈)人(👥)(ré(💇)n )間としてそんなこ(🔵)とが出来(🐓)るもので(📻)はない(🧑)。幸い今日は県庁(🏆)に出(chū(😎) )掛る用事(💬)も(🧟)出来(🚟)たし、知事閣(gé(🥤) )下(🧠)に直接お目にか(🤮)か(🏑)れるか(🌱)どうかはわ(💣)か(🚑)らないが、学(🍩)(xué )務課(kè )までにはこの願書を必ず出し(🤢)ておくよ。それで、今度(dù(🚳) )は私の方(⏳)か(🌄)ら君(👶)ら(🏂)に願(🔢)(yuà(🍏)n )っ(💭)てお(👸)きたいが、どうか(💟)みん(🔣)な(🆓)が落(🍧)ちつい(🦀)て(📉)教(🔇)室に出(✖)るよ(🤩)うに(📗)してくれ(☔)たま(🍯)え(👬)。変(🛡)にさ(🚽)わ(💸)いだりし(😒)て知(zhī )事閣下(🛷)の面目(👿)をきずつける(💩)ようなことになっては、何もかも(🛎)ぶちこわしにな(🐲)るん(🤶)だから。いいかね。
みんなの頭(🔰)には五年まえの(🔔)雨天体操(cāo )場における恐ろし(🎙)い光(guā(❇)ng )景(🧓)がまざまざとよみがえって来た。その時の次郎の英(yīng )雄(xióng )的(🕥)な態度は、忘れようとしても忘れられな(🥢)い記憶(yì(💴) )で(🖊)ある。また、これ(💯)はみ(📎)ん(👙)なが(⬆)実(shí )際に見たわけで(💕)はなかっ(🙍)た(🐂)が(🏗)、「三(👐)つ(🕝)ボタン」と(🍀)いう綽名(💍)のあっ(⛪)た始(🦓)末(mò )におえな(🛑)い五年生の(🎮)室崎(🌑)を(🚔)相(🐨)手に、次(🏍)(cì )郎(🐰)が死物狂いの(🧚)喧(xuā(📋)n )嘩をや(⛲)っ(🎊)て(😹)少しもひ(📙)けをと(😚)ら(🔩)なかった(🍴)という話(🤢)(huà )は、あまりに(🏗)も有名であり、(👻)雨天体操場の記(jì )憶とともに、自(zì )然(rán )、(🔛)それも(🐓)みんなの頭(🏅)に(❎)よみがえ(🌑)って来(🤵)ないわけ(🍶)はな(🕔)かっ(🔙)た(🧗)。
次郎は(😗)返事をす(🕖)る代りに、穴の(💷)あく(🆎)ほど(🚩)馬田の顔を見つめた。馬田(🥤)(tián )は、そ(🧥)の眼に出っ(⬅)くわすと、ち(🍵)ょっとたじろ(😌)い(💯)たふうだった(🏉)が、(🏂)口だけは元気(🕷)よく、
五(📧)六分も(🆘)たつと、朝(cháo )倉(🖱)(cāng )先生は手(🕕)紙を(😋)書き終えて、自分も縁(🦄)(yuán )側に出(chū )て来た。
「知っ(🈷)ていて、なぜだま(🤡)って通りぬ(🚇)け(📍)るんだ。」
次(cì )郎は、学校(👞)のこんな様子(zǐ(🔡) )を、終(🔌)(zhōng )日いかにも淋しそうに見守ってい(🥝)た。彼(bǐ )は、花山校長の(📁)鼻の(🤚)移動の話(huà )をきい(🚧)てもほと(🛴)んど笑(🛏)わなかった(🐵)し(👑)、森(sē(🏆)n )川の「教員適(shì(🧢) )性(xìng )審査採点表」を見た時に(👔)は、むしろにが(🌧)い顔(yá(➡) )をして、(✊)ひとりで(🏪)校(xiào )庭(tíng )にぬ(📠)け出したほどだった。ふだん(💙)から、彼はそ(🍺)う出(chū )しゃば(🖋)る方ではなかったが、それでも、校(😮)友(yǒu )会(🈁)の委員(yuán )会(🆚)などでは、新(🧣)賀(⤵)や梅本と共にかなり意見を(👓)発表する方(fāng )だった。そ(🛂)れが昨日以(yǐ )来(📋)、まったく沈(shě(💭)n )默を守(shǒu )りつづけている。き(🕐)ょうはことに新(🚻)賀や梅本に対してもあまり口(🙃)をきかない。今朝(🌏)あ(⛵)たりまでは、誰もそれを気(🌟)にとめな(✔)かったのだが、みんなが(😼)笑(😴)(xiào )うときに笑い(❇)もせず、また(🎙)先生(💄)たちの(💾)品(🏘)定めや(🕛)、事件の(🌳)これ(🚡)からの成行きに(😝)つ(🌸)いて、み(⤴)んな(🤔)が非常な関(❤)心(✡)をもって話しあ(👌)っているのに、自分(㊙)ひとりで(🤾)校庭(tíng )をぶ(😨)らつ(🚀)きまわっ(🔇)たりし(😢)て(📎)いる(📹)彼の様子が、(☕)い(🎼)つ(💡)までも(➖)周囲(tō(🔷)ng )の注(zhù )意をひかない(🗝)でい(🌋)るはずがなか(🚾)った。しかも彼が、同級(🖼)(jí )生の大部(bù )分がま(😅)だ朝(cháo )倉先生(shē(🏣)ng )の顔(📀)も(🚡)知(🈂)(zhī )らない一二年の頃から、室(☕)崎(qí )事件(🥡)(jiàn )や宝(🐔)鏡(🔔)(jìng )先(xiān )生(shē(🐠)ng )事件を通(🈹)じ(🧓)て先(🎟)生(🚤)から大(dà )きな感化を(📱)うけ、その後(🥏)、白鳥会(huì )の一(🚨)(yī )員にも加わ(🏽)って(💭)、(🚈)先(xiān )生(🕢)の心(xī(💝)n )酔者の(🚇)中(zhōng )でも(🔉)その第一人者(🎯)になって(🥜)いることは、誰でも知っ(📿)てい(🎁)ること(💹)である。こんな時(🥍)こそ(🐤)彼はみんなの先頭(🍬)に立って活動(🎐)すべきではないか。そう(🆒)した(👸)考(📧)えが、(👰)一般の生徒たちの頭に浮(fú )んで来(lái )るのはごく自(zì )然であった(🥌)。
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