日本《mm 号 童貞》2行目ライン
mm 号 童貞あらすじ
「そんなこ(🏝)とがある(🎲)もんか」と(🚗)柳(liǔ )は(🌊)わらいだす。
「ところで一杯(🎮)どうです(😟)」
光(🦓)一(yī )はふし(🤠)ぎでたま(🍥)らなかった、(🐓)実(🚼)際千(⏰)三はいかなる球をも打ちこなした、対師範校(👔)との試合に(🤓)はオ(🛏)ールヒットの(❗)成(chéng )績をあげた(⏹)。それは光(🌙)一に取ってもっとも(🧦)苦しい敵であ(♐)ったが、しか(🐽)し光一はそのためにおど(👻)ろくべき進歩(bù )を示(shì(❎) )した、か(🧀)れは(🌟)どうかし(📒)てチビ公(gō(🍳)ng )に打(💞)たれまい、チビ公を(🧑)三(🚖)振(🦅)(zhèn )させようと研(🔹)究した。昔武田信(⤴)玄たけ(🏜)だしんげんと(🎧)上(shàng )杉謙信(⏮)うえすぎ(👕)けんしんは(🐔)た(🕍)がい(🏿)に覇業はぎょうを争うた、その結果(guǒ )とし(👹)て(🏥)双(shuāng )方はたがい(🥟)に研究(🍿)しあい、(🥢)武(wǔ )田(🍻)流の軍(jun1 )学(♍)(xué )や上杉(shā(🐣)n )風の戦法な(🕋)どが日本(🧒)に生まれ(🍻)た。もっとも(🤣)よき敵(dí )はも(👑)っともよき(🏉)友(⛸)である、(🎒)他山の石は相あい砥礪しれいして珠(♑)にな(🌤)る(🚜)のだ。千(qiān )三があるために光(🚖)一(🚐)が(🌁)進み、光一(🎑)がある(📎)ために(🕓)千三が進む。
「なにを？(🦀) 大(🍾)事なことを？」
「わかった(⛷)か」
「こ(👽)んなきたないはきだめによくがま(⏩)ん(📔)ができるものだ」と光一は思(🔂)った。
その日の試(shì )合(hé )は製粉会(😪)社の裏の広(guǎng )場でやることになった(🐗)、中学の運(🈶)動場は修繕のために使用ができなかっ(🛁)た、朝か(⌚)らの快晴(qíng )で(🍊)かつ日(rì )曜で(🥚)あ(🙀)るために(😢)見物(🐉)人(rén )はどし(🤖)ど(🎭)しでかけた、豆腐屋の覚平は早(zǎ(📆)o )く(👶)商(shāng )売(🕓)をしま(♒)って肩に(🌧)らっぱを(😿)かけたまま(🍫)で(👝)かけた、見ると正面(🏞)(mià(🛑)n )に大(🍤)きな(⛴)網あ(🐀)みをはり、(🤽)白い線(🎬)を(📫)大地(🎪)に引(🐂)(yǐn )いて(🍈)、(👵)三ヵ所(🚳)に大きなまくらのようなも(🌒)のをお(💋)いてある(🍞)、二本の長(🗾)い線の両側に見物人が陣どっ(🧙)てい(❓)るが(🎽)、草の上に新(🗺)(xīn )聞(wé(🐽)n )紙(📯)(zhǐ )を敷い(🍌)て座ってる(😐)の(⏲)もあり、またむ(🍉)し(✒)ろやこしかけを持(🐅)(chí(👳) )ち出(chū )し(🕑)た(🔦)の(🔦)もあ(🔘)った。覚平はかくまで(🏧)野球が人気をひく(🦎)とは思い(🌗)もよ(😗)らなかった(🏆)。かれは野球とはどんな(💔)ことをするものか知(💅)ら(🤞)なかった(🐪)。か(😑)れは(🍲)豆腐おけ(🖌)をになって町を歩(bù )く(🅿)とき、おりおり子供等に球を(🚘)頭(tóu )にあてられたり(🌪)背骨を打(dǎ )た(🚎)れたりするので(😯)む(🌝)しろ(⏯)野(yě )球(qiú )に対して反(fǎn )感(gǎ(🗞)n )を(🧡)い(🕚)だ(🕯)いていた。
「松(🎫)下！ おまえは(👤)いま(🕳)に(📑)えらいもの(🖊)になるよ」(👏)
一(yī(🍸) )同は(👈)わらっ(🥓)た(🎶)、(🎓)し(🏼)かし先生はにこりとも(🤶)しなか(🐍)った。一同はさ(🌙)るまたのひもをさげてへそを(🧐)だした。先生(📒)は第一(yī )番の五大(dà )洲だ(🛐)いしゅう（(🦃)投(🌼)手(shǒu )）(🏖)のへそのと(🐐)こ(🚫)ろを(🏌)押(😡)してみた。
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