(👑)次(cì(🌠) )郎は、三つボタンが自(📭)分を追(zhuī )っかけるの(🦊)を、(🛸)演説した生(🌺)徒がとめて(🍕)いるんだな、と(🏵)思いながら、足(zú )を(🐱)早め(🔵)た(💡)。
「中学校にはいる前に、三(🎗)(sā(💟)n )年(🏾)(nián )も工場(chǎng )で仂い(🦈)て(🕹)い(👨)たんだよ。」
大(🥙)沢(🈴)(zé )にしては、めず(⛴)らしく激(jī(🔪) )越な(😪)調(dià(🐏)o )子だった。みんなは鳴(míng )りを(🤔)しずめて(😑)聴(🆘)い(🚻)て(🌷)いた(📐)。
そんな(🔉)声がどこから(🔆)かき(📂)こえた。
大(💦)垣(yuán )校長(zhǎ(❌)ng )の言(🆓)ったそんな言葉(yè )が(🃏)、今更のように強く彼の(🤮)胸(xiōng )にひ(🚽)びいて来た。
さ(🍾)て、七月になって(🙃)、お(🚟)浜から、俊亮にあて(📈)て一(🍹)通の葉書(👧)が来(🖕)た。
「おい、おい――」
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