北(běi )の縁側へ出(🐞)(chū )て見(jiàn )た。腐りかけた草(🕖)屋根(🖇)の軒(xuān )に近く、毎(měi )年虫(chóng )に食われて弱って行く林檎りんごの幹(gàn )が(♟)高瀬の(💴)眼に映った。短い(📖)不(🕌)(bú )恰好(hǎo )ぶかっ(🔭)こうな枝は、その年(👺)も若葉を着(zhe )け(🥅)た。微(wēi )かな甘(🗑)い(🍒)香が(🐹)プンと彼(👘)の鼻へ来た。彼は(🍮)縁側(💉)(cè(🌫) )に凭(píng )も(🌙)たれ(🏙)て、五月の日(😩)の(🚝)あたった林檎(👉)の花や葉を(📰)見(jiàn )ていたが、(📠)妻(qī )のお島がそこへ来(🚘)て何気(💶)な(💑)く(⏲)立っ(🆗)た時は、彼は半病人のような、(🍊)逆(nì(⏸) )上(🕰)のぼせた眼付をしてい(🥝)た(🔞)。
「(🖌)広(guǎng )岡(🏙)さんも(💷)今(🏬)、(🦐)上田で数学の塾(🛃)(shú )を開い(🛑)てますが、(🔸)余程の逆境でしょう……まあ、私(🐱)共(gòng )も先(💚)生に(🀄)同(📎)情(qíng )して、いくらかの時(shí )間を助(🚴)すけに(🏊)来て頂く(🙇)こ(🚷)とに(♑)したんです……(🛑)それに、君、吾(🙂)々の塾も中学の(💡)設備をして、(🤟)認可でも受(🌰)けよう(🌨)というには(🔛)、肩(👡)書の(🏈)ある人が居な(🚗)いと一寸ちょっとこれで都合(📸)(hé )が悪(è )いからネ(🏴)」(㊙)
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入(rù )り」と彼(bǐ )女は(🌇)そこ(⏸)いらに出(chū(⏱) )て遊(yóu )んでいる子供(📙)を呼ん(😷)だ。
「鞠ちゃんは(😛)、(👭)先(xiān )刻さっき姉(🛂)ねえや(下婢)(🖖)と一緒(xù )に懐古園(yuán )へ遊(🌗)(yóu )びに行って来ました」
「オ(🤥)バ(🔺)ケ来る(🗿)か(🤼)ら、サ吾(wú )家に(🚾)お出」(🎫)と井戸の方(fā(💷)ng )から(⬅)水(shuǐ )を汲くんで来(lá(📱)i )た下(📝)女(📿)も言葉を掛けて通った。
生(❄)徒も(🔙)大(dà(🥠) )抵(⏭)帰っ(🎫)て行った。音(🍉)吉(💙)が独り残って(🚩)教室(👗)々々を掃除(🎷)(chú )する音(yīn )は余(yú )計に(🎀)周(🥥)囲まわり(⛱)をヒッソリとさ(🤣)せた。音吉の妻(qī(🍏) )は子(🐠)供を(🏖)背負おぶ(🥂)い(🦂)なが(🆚)ら夫(fū )の手伝(yú(❎)n )いに(📔)来(lái )て、門に近い教(🌬)室(shì )の(🚩)内で働いてい(🎆)た(🏗)。
と(😖)慰(🔉)撫(fǔ )なだめる(🌙)よう(😶)に言(🛣)いながら、高瀬は(🏢)子(💃)供(gò(🤛)ng )を(👂)連(🐇)(lián )れて入口の庭(🧥)へ入(rù )った(📎)。そこには(㊗)畠(🙌)をする鍬(🤺)(qiāo )く(🚴)わなど(🆖)が隅(🍹)すみの(🔒)方(🕳)に置い(🏧)て(🚞)ある。お島は上(shàng )あ(🚴)が(📣)り框(kuàng )かまちのところに腰掛け(💙)て、二番目(🚍)の(🙋)女の児に乳(rǔ )を呑(tiān )ませ(👃)て(👙)いた。
「(✖)一年の御稽古けいこでも、(🌈)しば(📥)らく休んでい(💦)ると、まる(😹)で当(dāng )ら(🉐)ない――(📘)なんだか冗(🆘)談のようですナ」(✌)強弓を(🎀)ひく方(fāng )の大尉も(🌲)笑(xiào )った。
無(📡)邪気な学生(shēng )等(🛩)は学士の机(jī )の(🍋)周(🍓)囲まわりに(🖇)集(jí )って(🌑)、口(kǒu )を開くやら眼を円くするやらした。学(📿)(xué )士(🏥)がその(🏁)コッ(🆗)プ(🌽)の中(zhō(🎣)ng )へ(🐛)鳥か鼠を(🔁)入れると直ぐに死ぬとい(🌧)う話をすると、それを聞いた生徒の一(yī )人(👒)がすっくと(🍄)起(🦋)立(lì(🚐) )たちあがった(🐎)。
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