「最初の朝(cháo )にしては(📐)、(🐋)めず(👁)らしいことだ(🤪)っ(🕶)た(🕦)ね。時刻が非常に正確だったし(🔣)、それに、(🗡)打ち方がちっ(💱)と(🚳)も寒そうでな(🌘)かった。」
「私(🥪)は、大河を(🎣)そん(👻)なふ(😹)うに思うのは(🔎)、むしろ(🌆)大河に対(duì(🍥) )する侮(🦆)辱だとい(🍀)う気もするんだがね。」
越(yuè )前(😪)永平寺(sì )えちぜ(🥢)んえい(⤵)へいじに奕(😥)堂えき(🗾)どう(🧒)という名(míng )高(⚓)い和尚おし(👦)ょうがいたが、(🎭)あ(🤰)る(🔽)朝(🍭)(cháo )、(🎅)しずかに眼をとじて、鐘楼し(🎻)ょうろ(🙎)うか(♌)らきこえて来(🌎)(lá(🔆)i )る鐘か(🤙)ねの音ねに(🚋)耳(ě(💩)r )をすまして(🚶)いた。和尚(🐍)は、今朝の鐘(🤕)の音(yīn )に(🙍)は、いつもに(🎸)ない深(🚈)い(🐌)ひびきがこも(👶)っ(🌁)ているような気がし(🤯)たの(🤷)である。
左(zuǒ )右の(💳)窓の(💋)下に、小(🛁)便つ(⏭)ぼ(🆕)がそれ(🌇)ぞれ七つほど並な(🏦)らんでおり、そこを四(🕵)人(🛶)の(🥇)塾生(🚴)が二人ずつにわ(👧)か(🔚)れて、棒だわしで掃除(chú )していたが、その中に(🕣)は、大河の姿は(😵)見(🐭)えなかった。
(🚴)と(⛸)、み(💛)んなにきこえるような(🕢)声で(🐵)言いながら、(🖇)教(jiāo )壇(⬜)きょうだんを(😕)おりてかれのほうに近(jìn )づいて来た(🖋)塾(shú(🌊) )生(shēng )があ(👽)った。飯島(🍻)であ(🦇)る。次郎は思わ(🎃)ず苦(kǔ )笑した。何か(🎯)むか(🏹)むかするものが、胸(📀)の底からこみあげて来るよ(🖇)うな気持ちだった。しかし、(💵)かれ(🦋)はしいて自分(fèn )を(📑)おちつけ、(🧗)
と、朝倉先生(shēng )は、まじまじと次郎(🤽)の(🚠)顔を見(jiàn )ながら、
次郎はぎ(🔽)く(✅)りと(🤴)して、うまく返(⛹)事ができ(🥠)なかっ(😰)た。大河のにっと(✉)笑っ(🔸)た顔(🐯)と、その時言っ(🍁)た(🏓)言(❓)葉とがあ(💾)らためて思い出されたのだ(🍓)った。か(✏)れはし(🌞)ば(🙋)らく眼をふせて(👵)いたが、
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