この妙(🏇)音(yīn )をつきだした小僧こそは、(🤜)実に、後(🖼)年の森(sēn )田悟(⏳)由(💟)(yóu )ごゆう禅師ぜんじだった(🦑)そうであ(🧀)る。
机の上には、二(🗃)三(sān )日(🏺)まえ、兄の恭一きょうい(🚝)ちから来(📃)たはが(🖋)きが、文面を上(shàng )にしてのっていた。それには、
「先生は、ぼくの(🌯)やりそ(🌵)こないを、どうし(♏)て(🌠)あ(🌎)からさ(😱)まに話してくださらなか(🐁)ったんですか。」
もうその(🚟)ころには、塾(🥢)生(🆒)たちは(🧐)、室(🅰)内の掃除整頓をすべ(🌉)て終わっ(😣)て、最(💁)後に、(🍵)廊下(🙆)や、玄関げんかん(🦋)や、(🐕)そのほかの(🕟)出入り口の掃(sǎo )除(chú(🤢) )にかかっていると(⏭)ころだっ(🍹)た。む(🔐)ろん(🏭)そうした掃除も(📯)、(🆚)分(🤭)担(dā(🥥)n )ぶん(💇)たん(😔)は一(yī )通りきま(📈)っていたが、(🤭)厳(🌏)密(🤴)に(📈)は境界が定められないために(🎌)、塾生(shēng )たちはかなり入りみだれていた。
「(🙁)やはり強制が必要(🐼)だ(🔸)というのかね(🍁)。それじゃ(💔)あ話はまた逆(nì )もどりだ。」
「朝(㊗)倉(⛸)先生にもしばらく(📳)お目にか(🎤)かっていないので(♐)、近いうちに(📀)、ぼ(🐣)くのほ(🌳)うか(😁)ら(🌡)訪ねたいと思ってい(🎦)る。塾がまたは(🍙)じまったそうだ(😕)から(🤼)、先(xiān )生も君も日曜で(⛄)な(🥘)ければ(😿)ひまがないだろうと想(👕)像そう(👨)ぞうし(😬)て(🌋)、だ(📒)いた(👅)い今度の日曜を(🚅)予定している。ぼくのほうはたぶん変(🔨)更へんこ(👏)うの必要は(🕚)ある(⛪)まいと思うが、君(💥)のほう(🈂)で(✳)さしつかえがあっ(📿)た(🤪)ら、すぐ返事をくれ(🥇)たま(🏦)え。さ(🥫)しつ(😪)かえ(🍠)な(🧐)ければ返(fǎn )事の必(bì(📈) )要(🈸)は(🐱)ない。」(🍊)
「その実際(📲)を(👊)、おたがい(🧀)に鍛きたえあ(⬜)うのが(🏕)、(⛩)こ(📛)こ(💫)の生活だろう?」
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