二 サ(🅱)クソニ(🚁)ーの梅
当時(⏭)の函館(🤯)あたり(💘)はまだ「蝦夷(yí )地えぞち」と(➡)言いまして、開(kāi )けた(🐫)ば(📜)かり(💽)のさみし(🍩)いところ(🎂)で(🎯)したが、(🥏)先生(shē(🦁)ng )は六年(nián )もそのさみしいと(👻)ころにしん(🚕)ぼう(⏺)し(🎍)て、病院や(⛓)医学(♎)所(🍴)を建(jiàn )てたり(✒)、薬(🏴)草園を開(🕺)いたり、松杉まつす(🏨)ぎその他(🏌)の木(mù )の苗を内(nèi )地か(🛶)ら(🍆)移(🏛)し植えさせたりしました。その(👢)「蝦(🏕)夷地」に緬羊(🕡)めんよ(🌽)う(🚫)や牛を飼い、養蚕の業につくものができ(💿)たのも、先(🤝)生の監(jiān )督ではじめたことな(🚃)ので(⛅)す。疏水の工事を(♉)起し(🍯)て(🌄)久(🧜)根(gē(🎐)n )別(🥘)(bié(👧) )川(chuān )く(🔮)ねべつがわというところから舟を函(⏫)(hán )館へ通すようにしたの(🐀)も先生(📲)で(🍥)した。
木曾(cé(💾)ng )福島き(⏰)そ(🙀)ふくしまは(😍)馬(mǎ )市(shì(😐) )うまいちの立つ町(🦔)(dīng )としても昔か(🕠)ら知られ(🐊)ています。その(🌓)馬市(shì )のことを木(🐴)曾(⚾)(céng )地(🛤)方(fāng )のものは「お毛附(🖖)(fù )け(🅱)づけ」と(💗)も言います。木曾(☝)は馬の産地(🛣)で、馬を飼わ(🧚)ない百姓(xìng )はな(🎻)かったくら(🚴)いですから、福島に市いちの立(lì )った(🍭)時は(🚼)近(🕓)(jìn )在のもの(🤘)が木曾駒(🎿)きそごまを(🍻)持ち寄(🏛)ります。そ(👫)れを買いに諸(🎐)国(guó )から博労ばくろう(⛪)が入り(💒)こんで(🛋)きます(🥒)。町も(📰)にぎ(🏙)わいの時です(🉑)。
その畑の横(héng )手には、家(🦋)の勝(shèng )手(shǒu )口か(🍗)ら通うこと(🚵)ので(🛌)きる(🏬)細い(🉐)流(💔)れ(📑)もあります(🤕)。遠(🎥)(yuǎn )く山のすそのほうから引いてきてある水(shuǐ )です。毎朝(😐)(chá(👒)o )わた(🔫)しはその細い流(liú(😴) )れ(⬜)へ(🈳)顔を洗(⛓)い(⚓)に行き(🏹)ます。そ(🐖)こはせんたくす(📂)ることを(🦓)禁じら(🔖)れているような場所です(🚗)が、(📇)どうか(🍠)す(🌄)る(🚥)とこまかい(🏑)砂(shā(📑) )が水(😐)にま(🏔)じっ(🤬)て流れてきていて、手(shǒu )に(🖌)もす(🔘)く(🥑)えない(🚹)ことがあります。清(🐑)水(🤵)し(🕚)み(🔋)ずと言いたいが(🌒)、飲用(🛎)水には使いがたい。そん(🛃)な水(💟)ではあり(👀)ましたが、都(💵)会から行(🔶)ったわ(🚨)たしは(🗄)餓うえかわいた旅(🏸)人のよう(⏰)にして(🙀)、その荒く冷(lěng )たい(🏏)水の中へ自分の両手をひたし、そこからわき(🥗)あ(👠)がる(🗝)新(➡)(xīn )し(🔳)いよろこびを覚えました。
近(🚅)(jìn )江お(🍎)うみの刀鍛(🥊)冶(yě )かたなかじ、堀(kū )井来(lái )助(🔛)ほ(😪)りいらいすけ(⛲)老人は、刀鍛冶(🥒)の(🦌)ほうの(🤧)名前を胤(yìn )吉たねよしといいまし(🍨)た。二十(shí )五歳の若さで(📥)近江の(🌂)膳(🌻)所ぜぜ藩(🏆)の(🛺)お(🛌)抱かかえに(🎺)なったほどの腕ききでしたが(🍜)、明治(zhì )の世(shì )の中に(👝)なりま(📡)して(🤖)から一時刀の道(💨)もすたれた(🥜)ものですか(🕥)ら、琵琶湖び(🌍)わこのほとりの(💌)鳥(niǎo )居川村と(🚄)りいが(🙎)わむ(🛄)ら(🐶)と(👍)いう(⬜)とこ(🏤)ろにかくれ(🔞)て百姓のくわ(🛍)やか(🥀)まなど(🉑)を打(dǎ )っていま(🗃)した(🛡)。
(😪)老人(🌴)はわたしのよ(🗃)うな年(nián )のちがったものをもよろこん(🎻)で迎えてくれ、いろいろな話(huà )をし(🐣)てくれま(🌫)し(🥕)た。刀剣(jiàn )のことを書(🎌)(shū(🧑) )い(🔝)た(👃)本な(🅾)どを(🛶)も出して見(jiàn )せ(⛲)てくれました。そ(🙌)の中(zhōng )に(🏵)は(♊)古(👢)刀(dā(🛃)o )と新刀(📩)の歴(🏓)史が図でわかるように(💗)説き明(míng )かしてありましたが、それぞれの流儀のちがい(♟)と言い(🎭)ます(🌵)か、図(⛪)にあらわれ(😍)た焼(🍘)き刃の模様がち(❄)ょうど海の岸に寄(jì )せてはかえる潮の花の紋(♑)(wén )のように見えました。焼き(🥊)刃の模様ほ(🎚)ど刀鍛冶の気質(📰)をよくあらわ(⬅)すも(🕋)のも(📋)あり(🔰)ません(🍙)。あるものはすなおに、(🏩)あるものはするどく、あ(🙂)るものは花やか(🌜)にというふうに(🈺)。
そ(🐎)う言(yán )って(😃)呼(🚔)ん(⛲)でく(➕)る声を(🍓)聞く(🔫)よう(💣)に(🎸)な(🚔)りま(🕗)すと、さすがに(🧀)山(shān )家や(📰)まがもいい陽(yáng )気に向か(🔍)います。越(yuè )後路えちご(🕟)じ(🛀)から(🌶)の女の(🆚)わ(⏭)かめ売(mà(⬅)i )りの声で(〰)す。紺がすり(🔆)の(🎧)着物に(📐)、手甲て(🐛)っこう(🍗)をはめ、(👗)荷物をしょ(😲)った行(há(Ⓜ)ng )商(😮)姿の風俗(🅱)の(📡)女がいく組(🌛)も(🚵)来(📴)て、遠く越(yuè )後のほ(🍣)う(🕉)で(🍧)とれ(🕕)た海(🎄)草(cǎo )を(🔁)信濃しなのの山の上まで売りに来ます。五か(🌁)月もの長(zhǎng )い冬を通り越したあと、ふるい野菜はすで(💖)に尽(jìn )き、新しい野(yě )菜に(⬜)はまだ早いと(⏬)い(🥤)う(🎴)四(🛄)月(🔀)の(🐫)ころ(❓)には、わたした(⏪)ちはこ(🈴)の(🆒)わ(🏃)か(🛍)め売(🐇)りの来るのを(🏼)待ち暮ら(🏑)し(🈵)てい(☔)るような(💰)ものです。さんしょ(🥁)の(😃)芽の青(🌏)くもえ出す(🔕)時分にな(🌤)って、においのいい田楽で(👸)んがく(🧦)なぞをかいで(🌻)みる心持(🤯)は、山(🏐)の上の冬ごもりをし(🙌)たものでなければわかり(🥘)ませ(🎋)ん(🔀)。
五 (🐳)栗本(běn )先生
野菜や草(cǎo )花(🐃)をそだて(🥦)ることの好(🔓)きな姉はその裏(🦌)庭(🧒)つ(🏟)づき(🧒)の畑にうりを植えたり(😐)、夕(xī )顔のたなを造らせておいたりして(🆖)、毎(💱)朝の畑(tián )の見(jiàn )回(🤞)りが(🙌)何よりの楽しみであったようです。そのへん(🌠)から裏(lǐ )山へ(⛷)かけ(🌦)て(🎏)は、なだらかな傾(🌷)斜に(🌯)なっていましたから、わ(😼)た(♓)しも細い道(dào )を楽しみにして、枝のたれさがった夏なしのかげ(🥛)、ぶどうだなのもと(💄)、またゆり(🍛)畑の間な(🔽)ど(🎣)を歩(bù )き回り、(🈹)年と(📋)っ(📟)た百姓を相手(🎴)に木曾福島の風(🚵)(fēng )俗(sú )、祭の夜(🆗)のに(♍)ぎやかさ(🕷)、耕(gēng )作の(🈂)上のこ(✴)となどを語りながら(⛴)い(🕷)なかのふぜいを味わいました。
(📽)木曾福島(dǎo )きそふくしまの(🕐)姉(⏯)(zǐ )の家から東京のほうへ帰(🎖)って行(🏽)(há(🔧)ng )く時のことで(💃)した。わたしは(🕉)その(🙃)途(tú )中(🥫)で信州(🍧)(zhōu )小(xiǎo )諸こもろに木村(🧠)先生の(📂)住むこ(⏸)とを思(🚚)い出しま(🔼)した。木(mù )村先生(shēng )はわたしの少(👥)年(🥔)時代(📊)に、東京(jī(🐎)ng )神(shén )田かん(🍎)だの共立(lì )学舎で語学(👂)を(😍)教わっ(👷)た(🥋)古い教師でありますし、その(🦕)後(hòu )ご(🎒)わたしが(🛅)芝(⬇)白(👡)金しばしろかね(🥂)の明(míng )治学院(yuà(🗿)n )へか(✴)よったこ(🎠)ろにも(🚹)先生は近(🤬)くの高輪(lún )たか(🗞)なわに住んでいたもの(🏬)ですから、よくおたずねした(✂)ことが(😌)ありました。先生(shēng )が(📕)信州のいな(🌡)かに(🕯)退かれてからはお目にかかるおりもな(🕴)かっ(🔛)たので、久しぶりで先生のお顔を見(jiàn )たい(🚠)と思い、小(👙)(xiǎo )諸(📲)の耳(ěr )取みみとりというところにある先(🏫)生(shēng )の家をたずねました。わたしが小(xiǎo )諸の土(tǔ(⏱) )を踏(tà(🍢) )ん(🤑)でみた(📒)のも、それが最初の時(❌)(shí )でした。
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