(🏁)次(cì(🎶) )郎は(🎮)、詰問きつもんす(🥓)るように(🥇)たずねた。
「(🛺)それで、道(dào )江さん、どうするつ(🕯)もりなんだい(🎽)。これ(🚊)から。」
と、(🏩)敏子(zǐ )が微(wēi )笑しながら(😙)、(🏍)
「朝(📇)倉(🐼)先(xiā(🍱)n )生が待(dài )っ(🕞)ておいでだ。」(😇)――昨日父に(🌵)そう言われたことが、(🦂)彼に(👉)は(📡)一日(🏌)気にか(🆒)かっていた。しかし(🤩)、なお一(yī(😔) )層(céng )気にかか(📛)っていたのは、血(🚃)書(shū )を(🤰)書(shū(🐼) )いた自分の(✔)ことを先(xiā(📺)n )生が「かわいそうに」(🏙)と言(🔳)(yán )われたとい(🔬)うことだった。最初この言(yán )葉を父の口をとお(🚲)してきいた時には、それがあまりにも(✂)予期(👿)しない言葉(🍪)だったた(🤳)め(🆔)に(🕺)、ただ面く(📊)らっただ(👆)けだった。しかし、(🌋)彼にとって、朝倉先生(🌴)の言葉は、(🦔)とりわけ(👫)それ(🦀)が彼自身のことに関(📔)し(⏹)て発せられ(📕)た場合、ど(🌝)んな(🥥)片言隻句せきくでも、軽(🏕)い意(🐪)(yì(🏓) )味(🥎)を(🚗)もつものではな(🐏)かった。彼はそのあと二階にねころ(📺)んで、(🎎)ひとりで(🔎)いろいろと(🔘)考(♎)えてみた。言葉があ(🔁)りふれ(🔛)た簡単な(📷)もの(🐭)だっただけに、かえって(✍)意(yì )味がつか(🐰)み(🕡)にくかった。もしそれが世間普(pǔ )通の(🏔)人の口をもれた(😲)言葉(yè )だったら、血(🔹)を流した(📉)自(zì )分に(🤔)対する(🛎)同情の言(👀)葉と(📏)も(🙀)解(🤲)さ(📔)れようし、(👢)ま(♌)た(😑)県当(✌)(dāng )局という大きな相(🌩)手を向こうにまわし(🔶)たことに対(🍱)するあわれみ(🦕)の言葉(🍓)とも(💂)解されよう(👈)。しかし朝倉先(xiān )生(🧕)がそんな(🗼)甘いお(😨)座(🏸)なりを言(🚙)わ(🦁)れようは(😘)ずがない。先生(shēng )の愛情(📇)はもっと深いのだ。先(xiān )生(📙)の(🕣)言葉(yè )の奥にはいつ(🌙)も(🌍)きびしさがある(🔘)。われ(🐁)われの心を(💌)むち打って(🍙)一歩(📩)前進せしめない(🤮)ではお(👻)か(🛎)ないきびし(📌)さ(🆔)がある(🥝)。先生(🗑)は(🍅)あるいは自分(fèn )を(🗜)始末(mò(🕯) )に負えない飛(fēi )びあが(🥛)り者(🌓)(zhě )だと思わ(💥)れた(⭐)かもし(🐏)れない。「かわ(⏯)い(🙂)そうに、己(jǐ )を知ら(🏗)ない(🎩)のにもほ(😀)どがある!」それが先生の(🤘)お気持だった(💡)のではあるまい(⚽)か。
「血書のことが気になる(👐)のか(📸)。」(🚊)
「そりゃあ、道江(jiāng )さんが(🗞)ここか(🍿)ら学(💟)校に通うの(📸)はいい。そうする方が(⛔)一番いいと思うんだ。しかし(💄)、学校の(🎪)行きかえり(👚)に、次郎君が道江(🥊)さんの用心(xīn )棒になるのは(🍨)どうかと(📕)思うね(🚈)。」
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