「僕、馬(🚐)田と(🐘)同じクラスですから、毎(☔)(měi )日(rì )いっしょに帰ろ(🏏)う(🥣)と(🐶)思えば帰(👭)れるん(🔸)です。」
敏(🥞)子(zǐ )の言(yá(👸)n )葉つきには、道(⚓)江(🤡)と同(tóng )じ意味のことを言うにしても、(🙁)どことはなし(💀)に知性(xìng )的(🎖)なひらめきがあった。次郎には(🕎)、(🗒)それが(🗿)はっきり感じられた。それだけに、彼の道江(jiāng )に対する腹立(💁)た(🦇)しさは一(👄)層つのるのであっ(🍶)た(🍱)。彼は(🛶)いか(🌩)にも不(📳)(bú(🈺) )服(😧)そう(👌)に(🏆)、しば(⭐)らく(👰)敏(😪)(mǐn )子(zǐ )の(💄)顔を見つめてい(😗)たが、
と、(🔡)うなるように(🔭)言った(🍑)が、
と(👦)、朝(cháo )倉先生(☝)はわざと次(🎬)(cì )郎から眼を(🧣)そら(🍿)し(🛰)ながら、
「う(🏉)む(🌺)。しかし、無理もない(😀)ね。役所(🌚)とい(🎰)うところ(👐)を君らは全(quá(👝)n )く知らないんだから(🔸)。」
校長(zhǎng )室がひっそりして(🍮)いるのに(🍋)ひき(📜)かえて(🕝)、教員室(🐄)は何と(🕙)な(🍲)く(🗻)落(luò )ちつきがなかった(😢)。三人、五(wǔ(😜) )人とかたま(🔔)って(🗒)立ち話を(🔄)している様(🔶)子が、あけ放した窓から、い(😯)つも生徒(🌟)たちの眼にうつった。また四年や五(wǔ(📺) )年(nián )の教室に出(🌡)て来る先(xiān )生(shēng )たちの態度にも、(🐏)ふだんとかな(🐑)り(🕦)ち(🌓)がったとこ(👲)ろがあった。いつ(🉐)も駄じゃれをとばすのを得意(yì )にしている先生がいやにまじめだったり、こ(🍾)れまで教科書以(yǐ )外(✒)の話なんか一度もした(🙉)こと(🗑)のない(🌺)先(🗯)生が、とってつ(🌊)け(🙇)たように、修身(🔰)め(❌)いた話をし出し(⛎)たり、(🌴)また中(zhōng )には、変にに(🎬)やにやしながら、「こ(⛰)ない(🍏)だ大垣前校長(🤑)からお手(🎓)紙(zhǐ )をいた(💤)だいて(🥎)ね。」と(🌻)、そ(🚶)の手(🥢)紙(zhǐ )の中(zhō(⏩)ng )に書いてあっ(💡)たと(🌅)いう(🔳)一(🤽)二の(🔳)文句を引(yǐn )き出し(🦓)て、前校長をほめ(🕹)、自分と前校長の間には(💙)何か特(tè )別(🏖)の関(🌱)係でもあったかの(👚)よう(📁)にほのめかしたりす(🍬)る先(xiā(🥄)n )生(🌑)もあっ(🧖)た。すべてこう(🙃)いうこと(🙃)が何を説(shuì )明しているか(🤶)は(📣)、生(shēng )徒たちにむろんわかりす(🎈)ぎる(🐬)ほどわ(💩)か(🥔)っていた。だ(🐗)から休(xiū(😮) )み時間になる(🎥)と、彼(😔)らはそ(♈)れを材(cái )料(😸)にして先生たち(🆙)の品定めをするの(🗨)に忙し(🚂)かった(🤥)。こん(⛴)な場合(🥛)、いつも奇抜(bá )な(🚔)思いつ(🏇)きを(💭)やるので人気のある(🐠)五(🚸)年の森(🥗)(sē(🍳)n )川という(✋)生徒は、(🚫)四年(🍟)と(🤠)五(🔏)年(nián )の(📺)各教室をまわっ(👵)て(🈹)その(🤦)品定めを(😳)き(🤱)いてある(🛁)いてい(✉)た(⚡)が(🎠)、昼休み(🛌)の時(shí )間(🐛)に(💩)は、も(➡)う校友会(🗳)事務(wù )室の黒板に(🈶)「(🌂)教(🔊)員適性審査(😒)採点(diǎn )表」と(💖)いうのを書(shū )きあ(🎧)げてい(🏌)た(🍪)。校(xiào )友会事務室は(🌚)、生徒控所の横の(🎁)小(xiǎo )さな室(🌤)で、間(jiān )は(🏭)ガラス戸で仕切ってあったので、控(🐚)所(📶)か(✝)らはまる見えだっ(👂)た(😵)。校友会の委員(🍍)たち五六(liù )名が中(🚱)でわいわいさわ(🐼)いで(👩)いる(⤴)声をききつ(🕕)けて、ふ(🤛)だんは遠慮(🎅)しがちな一二年の生(👲)徒たちま(🐻)でが押(yā(😲) )しよ(🦓)せて来たが、その採点表の左(👽)(zuǒ )の端には、馬賊、チャッ(🎊)プ(🔃)リン(🤥)、かまきり(❇)、あ(🏬)ざらし、おでん、花(🍥)(huā )王(wáng )石けん、長(zhǎng )茄子、瓦煎餅(🗾)、と(🍁)いったような先(💖)生たちのあだ(⏭)名(👸)が縦にならんでおり、それに括弧かっこして受持学科名が書いてあっ(✝)た。そして、その右(yòu )に(😬)点(diǎn )数(shù(🏆) )欄(lán )と(🌲)備(🙀)考(👐)(kǎo )欄と(🏯)が(🔻)あっ(🧝)たが、点(🏛)数欄(lán )には五(wǔ(🍺) )点(diǎ(🍯)n )と(🤐)いうのが(♿)一つ(🤡)あ(🚟)るき(📄)りで、あとはみな四点(🍟)以下だ(🥘)った。零点(diǎn )はさすがに一(🔂)つも(👓)なかった。備(bèi )考欄には(🔕)、「品性下(xià )劣、御殿女(🥇)(nǚ )中の(😤)如(🛢)(rú )し」とか(🍑)、「駈(🗻)落(luò(🌄) )かけお(🔌)ち三回(🥔)心中未遂一回」とか、「野心満々、(📌)惜しむらくは低(dī )能」と(😽)か(🧑)、「彼いつの日にか悔い改めん」とか、「愚鈍(🛃)なるが如くにし(💻)て、最も警戒(🤒)を要(🤩)(yào )す(🔉)」とか、そういったさまざまの文(wén )句(🚗)(jù )が、いっぱい書きつ(👆)めてあった。五点(diǎn )の評(🧞)点(🍽)(diǎn )をもらったのは「あ(🚸)ざらし」先生だったが(🌳)、(🌬)そ(🥝)の備考欄に(🍂)は「性粗野(yě(🔏) )にして(⛏)稚気あり(🚶)、陰険とは認めがたし、合(🚙)否の判定は後(hòu )日(💖)会議の(📹)結(😶)果に(🈷)まつ」とあった。
(🏬)と、(😧)朝倉先(🚵)生はしばらく考(👶)えこんだ。それ(👏)から、伸びあがるように(🎳)して、生(shēng )垣ご(👯)しに門(🆕)の(👓)方(fāng )を(🤼)見、何(hé )度(💅)も(📯)首をふっていたが、
次郎(láng )は(👻)急いで膝を正(zhèng )し、(🖐)縁板に(😍)両(😽)(liǎ(💎)ng )手を(💧)つい(🗺)た。
「毎日そんな(☝)こ(✡)とが出来て? 千ちゃん、きっ(💓)と変に思(sī )うで(🔐)しょう。」
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