(👲)そ(💠)の(🀄)連中は、お婆さん(📧)などにつ(📨)かま(🚂)ると、くど/\(😖)暮し(💃)の苦しいことや、自分達(👉)(dá(🍑) )の(🐅)昔からの(💩)ことなどを口説かれ(🎞)た。そして(㊙)、(🙊)「地主樣」になんか、どうか手(🚨)荒(💢)い事(🐫)をしな(🏖)いでくれ(🤥)と拜まれたり(🕙)した。「俺ん(🖌)どこの息(xī )子ば(😲)、(📮)そつたら寄(⛅)合(🥨)(hé )ひさなんか出さ(🦕)ないで、すぐ歸れツ(🛩)て云(yún )つて(🏖)くれ。」と、(🏴)頭から(🚋)、どなら(🖱)れたところもあつた。「(🎀)碌なもの(🤤)にならない。」さうい(🅾)ふ處は何ん(🆗)と云(🐿)つても駄目だつた(🍃)。それか(💁)ら、皆(jiē )のする事を危ぶ(🖥)ん(🍈)で、「何んか、別にえゝこどでも(🍁)ねえべか。」と云(👋)つたり(🍩)、「失(🕑)敗しくじつた(💓)らハ、飯の食(shí )ひツぱぢ(🎖)にな(😱)るべし(📙)。」と云はれた(💂)りした。
それから後、源(yuá(🎓)n )吉は一(yī )言も云はなかつた。始(shǐ )終(zhōng )、腕(wàn )をくん(🐃)だまゝでゐた。
かういふ(🚃)風(fēng )に(👼)決つたことを(🧐)、實際にやつ(🤾)てゆ(👘)くための(🚗)人(🛸)間とか、(🧝)細則(zé )、具體的な方法(🈁)、さういふ(📚)こ(😰)と(🌍)は、三、四人(rén )の重立(lì )つた人(その中(zhōng )には(💾)校長先生も(🍏)入(🗝)つた。)で決(🚰)め(🔈)て(🧚)、すぐ皆に通知(💏)することにし(👰)た(🥃)。それ(🎻)で(🍔)その日の集(jí(🧛) )合が(📹)終つた(📦)。
母親(🕹)はまだ(🚔)、とぎれ、とぎれにくど/\云つ(💟)た。
「覺え(🐉)て(🎌)ろツ!」
(🥦)百(👬)姓達(🔭)は(🥙)、(⭐)さうやつ(✅)て集つて決めたが、(🚏)今度は(♋)そのことを、地(📛)主や差(🖇)配を相手にやつて行くといふやう(💾)な事(shì(❔) )になると、お(🤣)互が何(hé )處か、調(🧓)子が(🕛)をかしくなつ(🐠)た(🐺)。知(👺)ら(🐒)ず(🚤)知(zhī )らずの間(jiān )に(😗)、どうにか我(🐑)(wǒ(🚋) )慢することにするか、そ(🤫)ん(🌃)な事に逆もどりをしさうな處(chù )が出(⏱)てきた(🎻)。さうなつたとし(♎)ても、(👽)百(bǎi )姓は然(🎊)し今(🕥)ま(🌳)での長い間(🕛)の貧乏の――泥沼の底のやう(🏹)な底(🔄)になれてゐた(🥦)ので、ちつ(🔳)とも(🍼)不思議がらずに矢張り(📱)、その暮しに堪へ(💋)て行つたかも知れな(⤴)かつ(💒)た。――(⛱)源吉(🐉)は、(🦊)一層無口に、爐邊に大きく安(ān )坐(🔴)あぐら(💪)をかき(🕥)ながら、(🧟)「見た(💩)か!」と、心で(🧀)嘲笑つ(🤯)た。
顏(yán )を(🐆)見知つ(🌦)て(➰)ゐた踏切番が、(🕡)柄(bǐng )に卷いた白旗(qí )をもつて(🐚)、出(chū )てき(🧙)た。
(🐨)見ると、涯もな(🐖)く(🥎)廣(guǎng )がつて(🚾)ゐるたゞ雪ばかりの廣野(🥨)を、何臺も(🛀)の馬(💰)橇が(🕖)まが(🎦)りく(🚞)ねつてついてゐる(🍱)道(👪)(dào )を、勢ひよ(🏳)く走つて行(🤦)く(🏐)一(yī(💊) )列(😈)が(🕖)見(jiàn )えた。遠(yuǎn )くか(🔭)ら、その(🤩)橇の調子のいゝ鈴の音が聞えて(🎁)きた。時々、雪(xuě )煙が(🕟)、(💛)パツ/(🌯)\と上つた(🍘)。後(🔒)の方の馬橇で先(💨)頭のが(✈)見えなくなつたかと(🚤)思(⏹)(sī )ふと(🚹)、道(🖋)が逆に曲つてゐる處にく(✌)る(😹)と(🗿)、そ(🥈)の先頭の方(fāng )が(🌧)玩具の(🐜)やうに小さく見えたりした。一列はその度毎にまるで、(🧢)のびたり、ちゞん(👄)だりくねつたり、(🍘)する(⌚)黒い糸(🎦)筋の(⏰)やうに見(📯)え(🚴)た。それが雪(😑)(xuě )の平(👖)野だけ(😧)に(♌)、(👴)はつきり目につい(🏰)た。そしてリ(💕)ン(🅱)/(⏬)\といふ鈴の音が、遠く(📈)に聞えたり、急に近(jìn )くに聞(💦)え(🔐)たりした。母親は、氣でも呑まれた(🏵)人のや(📶)うに(📝)、じつ(🗡)と立つ(🌥)て、それを見(💙)てゐた。フト(🚿)、自分に歸(guī )ると、「なんまんだ(😕)/\/(♉)\。」と(😬)云つ(👨)た。
「ホラ、兄。」由が表の方に聞(🌨)耳をた(🥗)てゝ云つた。
すると、一人が、
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