(🎑)側(🏼)に立つてゐた巡(xún )査が、さう云ひながら(🎙)、腰(🐅)(yāo )にさしてゐた鞘(🎛)(qiào )のまゝの劍(👼)をもつ(🎦)て、(👧)滅多(duō )打ち(👳)に、源吉を(📱)な(🗞)ぐ(🎗)りつけた。すると、二、三人の巡査(🙋)もよつてきて、(🎉)ふん(🌵)だり、(💿)蹴つた(💑)り(🌆)した。――源(👂)吉は、「夢中(zhō(🥑)ng )」に(🛤)なつてゐた。そ(🎨)れから少(shǎo )し手をゆ(🌈)るめた。
ま(🗝)づ(🕢)、そし(🏀)て、根本的(⬜)なことが決(jué )め(🎡)られ(📝)た。それ(⛪)か(🏂)らそれを(🖌)どうい(🚁)ふ風(🐪)にして(🙄)や(👢)るか(🤲)、といふ(🥒)ことが問(wèn )題になつた。それ(🥊)は、二(🖌)、三(sān )日(rì )に、地(dì )主の差配(pè(🌿)i )が例(🤘)年の通り※(「(⛰)廴(🖊)(jiàn )+囘」、第4水準2-12-11)つてく(🌒)ることに(🥝)なつてゐるので、そ(📨)れに、事情を説明し、すぐ地(dì(✒) )主に交(jiāo )渉を始(💟)めるこ(📫)とになつた(🐫)。この(⛔)時、その色々な交渉の間(jiān )小作の米(🥨)をど(🛴)うする(🔅)のか、と云ひ出(🏷)すのがあつた(📪)。それが又(yò(🚐)u )相當大きなことなので、中(🍿)々意(🛰)見(jiàn )が一(🎈)致(zhì )しなかつた。又(😦)百(👤)姓には、それを最後迄の見(📧)通(🛂)(tō(💕)ng )し(🌎)をつけ(🛤)た上(shàng )で、確實な――手(shǒ(🕚)u )落ちの(🔟)な(✂)い(🥀)成算でやつて行(🌸)け(♿)ること(📡)が出來な(🧓)か(😎)つた。この所、先生(shēng )の(💝)意見(🐁)(jiàn )をきいた。校長先生は、(🥟)まづ、(🐲)町にゐる商賣(🚭)人に自分(fèn )達所有の畑物を全(quán )部(bù )賣(🏐)つ(🥣)て(🏳)しまひ(🔎)、(🕦)その背(💆)水(🗼)の陣(zhèn )で(🍩)、地主に當ることにした(🔇)ら(🛏)いゝ、といふことを(🆚)云(yún )つた。それには二つの條件(🕢)をつけた。第一は最(zuì )初(chū )の地(dì )主への(♿)交渉(dié(🕋) )が不調に終つ(🉑)た(💬)ら、第二は(🍟)地(📙)主(💳)が(🥪)その結果、作物を無理に押へると(💖)いふやう(🗂)な樣子が分(🐔)つ(🎇)たら(🐕)、(🈶)といふのがそれだつ(🏽)た(🍆)。一軒(xuān )々々持つ(🚠)て(📐)ゐ(🧑)たのではすぐ押へられるし、又(yòu )そ(🧐)のために、(🔩)結(🍨)束(🥦)が破れ(🤓)るおそ(🍣)れ(🔓)もあつた。先(👿)生はかういふ點(🦍)を防(fáng )ぐ(🍡)ために(🍇)も(🎡)この方法(🐆)は(🎊)重大(dà(🥐) )で(🦌)あると云(🖕)(yún )つ(🎨)た。かうい(🌠)ふ(🤜)事は百姓にはかなり思ひきつたことだ(📢)つたけれども、そ(🤼)れが當り前の(📆)ことのや(🍵)う(🥇)に思(sī )はれ(🤺)る程皆せツぱつまつてゐ(🕤)た。
(🔰)由は、それ(😾)から四圍をキ(💷)ヨロ/\見ながら(💕)、身體を何囘(huí(🌴) )もゆす(🤷)つた。由の身體には虱(shī )が(🗣)湧(🎖)いてゐた。
(🗑)そ(🚁)し(💏)て、「この事に對して意見のある方は、手をあげて自(👹)分に云つて(📔)貰(🐫)(shì(🏝) )ひたい。」(🔳)と云(⛴)(yún )つた。
「ホ(💌)ラ、校長先(xiān )生!」母がどなつた。
停車場の(🚨)ある町では、(🍽)幹部の百姓(xì(📒)ng )達が待つてゐることにな(🤸)つてゐた。雪道が、細く(🤧)なつて續いてゐ(🤧)る行(háng )手に、防雪(🐵)林(🈂)の一(🤳)列が(🤵)み(🀄)え、すぐそこから電(🦍)信(🎥)柱(zhù )や(🐉)電(diàn )氣(🉑)柱が鉛(qiān )筆(bǐ(🐨) )を何(hé )本も立て(🌖)たやうにみえ、煙草の煙程の(🍮)、ストーヴの(⏭)煙がシヨボ/\空に上(🤣)つてゐ(🏳)るのが(🅾)見える(😲)所迄來た。も(🏷)うす(🎡)ぐだつた。
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