(😵)次郎(láng )は、すぐには、その意(yì )味がのみ(🧟)こ(⬜)め(👶)ないで、きょ(🈺)とん(🐤)としていた。す(🕗)る(🗣)と、先生は、
(🐋)かれが、便(biàn )所(📶)(suǒ )に(👹)通ず(💪)る廊下(🥢)の角をまがる(🤖)と(💠)、一段さが(👕)った入(rù )り口の(🙁)たたきの上に立って、何(📄)かしきりと(🏵)声高こわだ(👓)かに(🚭)がなりたてて(🦔)いる一人(😪)の塾生が(🎵)いた(🎣)。見ると、飯島(dǎo )好(hǎo )造だった。
「そうかね―(🔒)―(👓)。」(🍑)
か(🐴)れが、便所(🍷)に(🔰)通(tōng )ずる廊下の角をま(🕑)がると、一段さがった(🔋)入(rù )り口の(🖍)たたきの上(🤓)に立っ(🤔)て、何かしきりと声高(💶)こわだかにがな(🍲)りたてている一(🎞)(yī )人の塾(🚭)生(shēng )がいた。見ると(💫)、(🎈)飯島好造だった。
「(😣)うらまれ(🍣)や(🕴)しませんか。」
「選(🔙)(xuǎ(🦓)n )挙(jǔ )なんてそ(🤒)んなも(🗾)のらしいよ。どこで(🅿)もたいて(🏩)いは心(xīn )臓の(🤸)強いの(🎣)が勝ってい(🦏)る(🌞)んだ(🏋)。」
朝倉先生は(🎰)、(🦑)そ(😢)う言って微笑し(🌉)た。そして、それ以上口(🕗)で(⌚)説(♈)きふせること(🚯)を断(duà(✝)n )念(niàn )し(📐)た。いずれはこれからの生(📪)活(⬇)体験が、徐々(🕵)じょじょにかれらを(🚄)納得させるだろう、というの(👀)が先(xiān )生(♏)の(🛂)いつもの信念だ(🍶)ったの(🏁)である。
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