「そ(📁)れが(🥜)きっと(🖊)大き(💧)な問題になると思う(🏁)ね。」
「そうかしら。」
「あらっ!」
「(🙌)やあ、いらっしゃい。……ついでにこれだけ(👏)書いてしまう(🕑)から(🔸)、ちょっと失敬(jì(🏟)ng )するよ(🐎)。」
(🍣)町(dīng )はずれからは(🤮)松並(bìng )木(mù )の土(🔂)手が広々と(👽)した青田(🗡)のなかをうね(🎯)ってつ(🎓)づい(👺)て(🐜)いる(🗺)。左は、(🥋)ほぼ(🦑)五六(liù )間(jiān )ほど(🔓)の川(chuān )で、向こう岸もやはり松並木(🥣)の土(👍)手である。旧(jiù )藩時(shí )代(🚇)の(🕶)さる名高い土木家が、北(🈸)(bě(➕)i )山の水を(🔕)町にひくために開(🤷)鑿かい(🤚)さく(🎉)した水路(lù )だ(🚩)そう(🚴)だが、いつも(📝)探(👟)(tàn )さ一二(⛽)(è(🚷)r )尺ほ(🌶)どの清冽せいれつ(🔡)な水が、かなりな速(sù )度で(🐉)、白砂の上を走(✝)っている。その水は町(🌈)に(🐉)流(liú )れ入(rù )る直前に直(🆘)(zhí )角にまがって一丁(🛣)ほど東に(🔃)流れ(🕊)、もう一度直角(🗽)に南(⏭)(nán )にまが(👫)って、町はずれの橋(📰)(qiáo )の下を(🏴)くぐ(🔭)っているの(⏹)で(🐙)あるが、その角のあた(🌬)りには(🦗)、背(🌷)丈せたけ(🍉)ぐらいの渕(yuān )が(👯)出来ており、(🏫)夏になると(🤤)、(🙆)こ(🤵)のへん(📨)の(🛅)子供たちは(😧)、よくそこ(🙅)で水をあ(🤨)びる。土手(🕸)をとおって通学し(🈴)て(💀)いる中(🚄)学(🙎)生の中(zhōng )にも、学校のかえり(🌁)途には、子(🈯)供た(🚭)ちに(📊)まじって水(👠)をあび(🐟)て行くものが少く(🥘)はない。次(🚥)郎もおりおりその仲(🛂)間(🎄)に加(🗄)わる一人(🕥)だが(⏺)、きょうは(👝)、とくべつ暑かった(🌜)にもか(🎱)かわら(👣)ず、(➕)そこを(🔄)見むきもしないで通りぬけてしまった。それから五(wǔ )六分(fèn )も行くと、一心橋とい(📍)う橋がかかってお(🐿)り、道をへだてて、駄菓子やところて(🚐)んなどを(👡)売る(🖨)小さな茶店があ(📪)る。次郎は、(🙌)その半(🍂)丁ほど手まえに来たとき、今まで(🏷)うつむきが(🕑)ちになっていた顔(🈴)をあげて、ふと(🎋)向こうを見(jiàn )た(🏓)。すると、橋(qiáo )のたもとの大きな(⛹)松の(🚃)木かげ(👢)に、(🉐)帽子(🍟)をわしづかみに(🎠)して向こうむ(🍤)きに立っている一人の中学生が眼(🏎)にと(🗾)ま(🔚)った。馬(mǎ )田で(⛲)あ(👜)る(🎪)。制服(⛳)のボ(🍤)タン(🛀)をすっかりはずし(🚹)て胸をはだけている(🥔)らしく(😉)、襟(🔬)が首の両が(㊙)わ(🐤)にはね(🛂)出(chū )し、(🚲)腰にあて(🧢)た(🏒)左手(🚩)(shǒu )のうしろに裾が(😦)たくれあがっ(🌖)ている。
「(🐂)僕、(🌬)知っていた(🏬)んだ。道江さんがこちらの土(🍛)(tǔ )手(shǒu )を(🏻)通るのを見ていた(🧐)んだ(🏎)か(🥡)ら。」
「(📜)す(🎓)ると、馬田はこの(🈚)ままほっておくつもりで(🆘)すか。」
「しかし(💣)、(🐟)昨日お父さんにき(👐)いたん(🕹)だが、君(🌶)(jun1 )は血書を書い(🏔)たっ(🍥)て(💋)い(🙍)うじゃない(🌶)か。」
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