動画 無 修正 中出し6

Aおし(🔲)ゃべりをしないから邪魔にな(🏵)ら(⚓)ぬからというのが果し(🍸)て春琴の(🐖)真意であった(🐩)か(🕸)佐助(🏨)の憧憬し(💓)ょうけ(🏆)いの一念がおぼろげに通じ(🏺)て(🕓)子供ながらもそれを嬉う(🚛)れしく思ったのではな(🚺)かっ(🔇)たか十歳の少女にそ(🍽)ういうこと(🐂)は有(🚌)り(🐑)得な(📍)い(💉)と(🐕)も考えられるが、(🍴)俊敏(♒)しゅん(🎚)びんで早熟そ(♍)うじゅ(🌿)くの(🔫)上に盲(🙇)目に(🕶)な(🎏)った結果として第六感の神経が研とぎ澄(🏘)すまされてもいたことを思う(🚀)と(👕)必ず(🦏)しも突飛とっぴな想像であるとはいえない気位(🚩)の高い春琴(🛠)は後(⛷)に恋愛を意識するようになってからでも容(🕒)易に胸中を(🦎)打ち明け(🐩)ず久(🏯)しい(🐥)間佐助に許さなかった(📣)のである。さればそ(⚾)こに多少(🎍)の疑(😏)問はあ(🐎)るけれどもとにかく始(🈴)め(💢)佐(🥊)助というものの(🐚)存在はほとんど春琴の(🅾)念頭(🗡)に(🤗)ないかのごとくであった少くとも佐助にはそう見えた。手(🖊)曳(🗒)き(💍)をする時(🍻)佐(⭕)助は左の手(🔋)を春琴の肩かた(🔍)の(🍽)高さに捧ささげて掌を上に向け(📩)それへ彼女の(☝)右の掌(🍈)を受けるので(💸)あっ(🤠)たが春琴には佐(🌚)助というものが一つ(🏋)の(📈)掌に過ぎないようであ(🔈)ったたまたま用をさせる時にもしぐさで示(🖱)したり顔をしかめてみせた(👑)り謎なぞ(🔂)をかけるようにひと(🦏)りごとを(🐑)洩もら(🏵)したりして(📓)どうせよこう(🃏)せよとは(🎰)っきり意志を云(🕠)い現わ(🕦)すことはなく、(🐡)それ(😔)を(📐)気が付かずにいる(🐩)と必ず機(🍆)嫌きげんが悪いので(🎠)佐助は絶えず春琴の顔つきや動作を見落さぬ(👥)ように緊(😶)張きんちょう(😰)していな(🎣)ければ(🌻)ならずあた(🤙)かも注意(🍫)深さの程度を試されて(🚻)いる(🈺)ように感(🏺)じ(🐷)た。もともと我わが儘ままなお嬢様育ちの(🐆)ところへ盲人に特(🐫)有な意地(🎖)悪さも(🦀)加わって片時も佐助に油断する暇(📞)いとまを与えなかった(🤾)。ある時(🚣)春松(👐)検校(🎷)の家で稽(😅)古の順(🆕)番(🐒)が廻(📙)まわ(🍽)っ(🐫)て(🔢)来るの(♋)を(🦈)待って(🚭)いる(🦎)間にふと春琴の姿(🚎)が見えなくなったので(🙏)佐(📨)助が(🗄)驚おどろ(😺)いてその辺を捜さがすと知(🈲)らぬ間に厠かわやに行っ(🔭)ているのであった。いつ(🐷)も小用に立つ時に(🔘)は黙っ(🈯)て(🔌)春琴(🔰)が出(🕗)て行くのをそれと(🥟)察して追いかけな(🗡)がら(🍌)戸(😦)口まで(🎐)手を曳いて連れて行き(🚌)、そこに待っていて(🎥)手水ちょうずの水(🐁)をか(🤮)けて(🤬)やる(👇)のに(🌧)今日は佐助(🏂)がうっ(🥜)かりし(🌁)てい(🎢)たのでそのま(🏼)ま(🧝)独(👘)ひと(👃)り手(💩)さぐりで行(🐇)った(😑)のである。「済まんこと(📼)でご(👫)ざりました」と佐助は声を(🐲)ふるわせながら、厠から出(🎼)て手水鉢ばちの柄杓ひしゃく(💪)を取ろ(🕺)うと手を伸のばしている少女の(⚡)前に駈かけ(🕖)て来(🍣)て云ったが春琴は「もうええ」と(🧀)云(😴)いつつ首を振ふ(👯)った。しか(🕢)しこういう(🏾)場合「も(🎧)う(🌎)ええ」とい(🧗)われても(🎰)「そう(🚚)でござりま(🚷)す(📁)か」と引き退さ(📧)が(🗻)って(🧡)は一層後(🎌)がいけないの(🙆)である無理にも柄杓(🎸)を※(🕓)(「て(👈)へん＋毟」、(🛬)第(🎛)4水準(🏬)2-78-12)も(🧗)ぎ取るようにし(🎁)て水をか(✂)けてやる(🍗)のがコツ(✍)なのである。また(🤽)あ(🌋)る夏の日の(🥂)午後(🏞)に順番(💆)を(🥍)待っ(🕴)ている時う(🚂)しろ(⛩)に(👥)畏か(❌)しこま(🈵)って控(🐔)ひかえてい(🌎)ると(🧥)「暑い」と(😼)独ひとりごとを洩らし(🐚)た「暑う(⛵)ござ(🚔)りま(👍)す(🚻)な(🎅)あ」とおあいそ(🚞)を(🥖)云ってみたが何の返事(🌴)もせず(📺)しばらくす(📸)ると(👏)また(🤰)「暑い(🧝)」という(🏢)、心づいて有(🕣)り合わせた団扇うちわを取り背中(🙎)の方か(🌀)らあ(🐚)おい(🤮)でやるとそ(📏)れで納得なっと(🙆)く(⌛)したようであったが(✳)少しでもあおぎ(⌛)方が(⛴)気が抜けるとすぐ(🌙)「暑い」(🤕)を繰く(🏆)り返かえした。春琴の(🐠)強情と(🔵)気(🙋)儘きままとはかく(📅)のごとくで(🎍)あった(⚫)けれども特(🔤)に佐助に対(🖤)す(🚿)る時がそうなのであってい(🤳)ず(🌉)れの奉公人ほう(🥌)こうにん(🤶)にもという訳では(😘)な(🤩)かっ(🗡)た元(🔦)来(🍆)そ(➖)うい(📶)う素質があったと(🏳)ころへ(😩)佐助が努めて意を迎えるようにした(🧘)の(🏟)で、彼に(🕦)対しての(👖)みその傾向けいこ(🏾)うが極端になって行(💀)ったの(🤱)である(🌲)彼(🏅)女(😱)が佐助を最(🧣)も(🌫)便利(👄)に思っ(🧚)た理由もここに(🍪)あるのであり佐助もまたそ(🍃)れを苦役と感ぜ(🤲)ず(🕋)むしろ喜ん(🍪)だのであ(🦌)った(🉐)彼(🛡)女の特別な意(🍶)地悪さ(📮)を甘あまえられ(🕉)ているように取(🏺)り、一種の恩寵おんちょうのごとくに解したのでもあろう

A　庭で遊ん(🐝)でいた(🌯)七つの(🚼)長(💔)女が、お(🚉)勝手(🐛)口のバケツで足を洗いながら、無(🍋)心(🛫)に私(🌙)にたず(🍂)ねます。この子は(👈)、母より(📽)も父(🧔)のほうを(💍)よけいに慕したっていて、毎晩六畳に父(🥙)と蒲団ふとん(🈁)を並べ、一つ蚊帳(❓)かやに寝て(🐜)いるの(🚩)です。

A師匠の仕事(🔋)を譲ゆずり(🙅)受け(🛬)て(🎺)痩腕やせうでなが(⛴)ら一家の生計を支えて行った(🈁)佐(🍽)助はな(😺)ぜ正式に彼女と(🚐)結(🕦)婚しなかったのか(⚾)春琴の自(🌑)尊心が今もそれ(🆎)を拒こ(📼)ばんだので(🍅)あろ(💜)うかてる女が佐助(🍌)自身の口(👷)から(🏦)聞(🎃)いた話に(🍫)春琴の方は大(😭)分気が折(🥁)れて来たのであ(💐)っ(📱)たが(🛣)佐助は(🏨)そう(⛔)云う(🚪)春琴(🏒)を見(🍽)るのが悲しかった、哀あわれな女気の毒な女(🦑)としての春琴を考えることが出(🌤)来なかっ(🚹)たと云う畢(🗨)竟ひっき(🏌)ょうめしいの佐(🐬)助は現(🔀)実(👢)に眼(🗄)を閉じ(Ⓜ)永劫(👮)えい(🤗)ごう(🛸)不変(🉐)の(👇)観念境へ飛躍ひやく(🔚)したのである彼(🕍)の視野には(🙅)過去の(👱)記(💒)憶(⏸)きお(😺)くの(🤲)世界だけがあるもし春琴が災禍さいかのため性格を変えてしま(😄)ったとしたらそう云う人間はもう(🏝)春琴で(🏃)はない彼はど(🥝)こ(💽)ま(🏣)でも(🚪)過去の驕(🕓)慢き(♉)ょうま(😛)んな春琴を考え(🏕)る(❓)そ(➕)う(🎻)でなければ今(👚)も彼が見ている(🛃)と(❗)ころの(🧠)美貌(🙆)びぼ(☔)うの春(🧠)琴が破壊はか(♌)いされるされ(🤡)ば結婚(❕)を欲しなかった理由は(🤧)春琴よりも佐助の方に(🔟)あ(🎑)ったと(💉)思わ(💄)れる。佐助(🕶)は(🙂)現(🧖)実の(❎)春(🌉)琴をも(🐽)って(🤘)観念(🧡)の春琴を喚よび(⚫)起す媒介ばいかいとしたの(🐸)であるから対等の関係(🤖)になるこ(🦉)とを避さけて主従の礼儀を守ったのみ(📿)なら(⬅)ず前よりも一層己お(🥉)の(🎞)れ(🧚)を(🐦)卑下(⤵)ひげし奉公の誠を尽(🙇)つく(🍷)して(⛽)少しでも早く春琴が不(🏿)幸を忘(😑)れ去(💉)り昔(👠)の自信を(🏡)取り戻もど(🧗)すよ(🔏)うに努(🚪)め、(🛵)今も昔のごとく薄給はっきゅうに(🎑)甘あ(🎵)まんじ(🛺)下男同(🧥)様の粗衣そい(🆘)粗食(📜)を受け収(🥥)入の全額を(🎰)挙げて春(⬆)琴(🏩)の用に供(🌅)したその他(➡)経済(🥘)を切り詰めるため奉公人の数(🔽)を(🕺)減らし色々の点で節約した(🍉)けれ(🕠)ども彼女の慰(🛍)安(🐊)いあん(🎴)に(😠)は何一つ遺漏いろうのな(🐕)いよう(🔬)にした故ゆえに盲目になってからの彼の労苦は(💅)以(🎵)前(📡)に倍加した。てる女の言によれば(🕤)当時門弟(🏭)達は佐助の身(🏟)なりが(⏫)余り(😳)み(🐩)すぼらしいのを(🐖)気の毒(🐌)がり今(🌐)少し辺(🗨)幅へんぷくを整えるように諷ふ(🗺)うする(🔙)者があっ(🍬)たけ(📣)れども耳にも(🔚)かけ(🛤)なかっ(🧥)たそして今も(⭕)なお門弟達が彼を「お師匠(🛏)さん」と呼ぶ(🔯)こ(🌤)とを(👊)禁じ(🥪)「佐(📣)助さ(💤)ん」と呼べ(⏫)と云(🈵)いこ(🧕)れには皆(👟)み(🖕)なが閉口(🥘)してなるべく呼ばずに済(📷)ま(✝)そうと心が(✍)けたがてる女(🎫)だ(📼)けは役(🍒)目(🔛)の都合(🌈)つご(🦁)う上そう云う訳に行かず常に春琴を「お師匠様」と(🏈)呼(👃)び佐助を「(🍝)佐助(🐹)さん」と呼び(🐱)習わし(🈷)た。春琴(♒)の死後佐助がて(🔷)る女を唯一ゆいいつの話(🛶)相手とし折に(🙋)触れ(👁)ては(🌞)亡(😆)なき師匠の思い(💣)出に耽ふけったのもそん(🏑)な関係が(🚢)あるからであ(🤖)る後年(🕝)彼は検校と(🤹)なり今(🐑)は誰(🚖)だ(🎢)れ(🔄)に(🚲)も憚はば(🏏)か(😑)らずお師匠様と呼ばれ琴台先生と(🚆)云われる身になったが(😗)てる女からは佐助(🛄)さんと呼ばれるのを喜び敬称を(⛏)用いるのを(⏸)許(⛎)さなかったかつ(〽)ててる女に語って云(🔇)うのに、誰しも眼が潰つぶれることは不仕合わ(🕸)せだと思(🌔)うであろ(🐝)うが自分(✝)は盲(✖)目(🎲)になってか(🐂)らそ(🚇)う(📘)云(🛌)う感情を味わ(🌕)ったことがない(🎩)むしろ反対にこの(❇)世が極(🍰)楽(⚡)浄(🔃)土じょうどにでもなったよう(⛏)に思われお師匠様とただ二人(🤷)生(🕗)きながら(🚨)蓮はすの台うてなの上に住んでいるような心地がした、それと(❤)云うのが眼が潰れ(🚬)ると(⏲)眼あ(🧒)きの(👑)時に見え(🦈)な(🕝)かったいろいろ(🎥)の(🕊)ものが(〰)見(📧)えてくる(📵)お師匠様のお顔なぞもその(💅)美しさが沁々しみじみ(🏯)と見えてきたのは目しいになってか(🎆)らであるその外ほ(🚮)か(🐪)手足(💚)の柔かさ肌は(🐖)だのつやつやしさお声の綺麗きれ(🐇)いさ(⤴)もほん(🤐)と(💧)うによく(🌹)分るようになり眼(💈)あきの時(🚈)分にこんなにまでと感(🌿)じ(✨)なかったのがどうして(👂)だろうかと不思議(💼)に思(🏷)われた取り分け自分はお師匠(🏚)様の(🚨)三味線の妙音を(🍂)、失(🎨)明の後に(🎪)始めて味到みとう(♊)したい(✍)つもお(🌪)師匠様(📼)は斯道し(🦊)どうの(🍼)天才であ(🍥)られると口では云って(🎀)いたもののようやくその真価が分り自(🤼)分の技倆ぎりょ(🚺)う(⌚)の(🧚)未(👪)熟みじゅくさに比べ(🗡)て余り(🤚)にも懸隔けんかくがあり過ぎるのに驚き今までそれを悟さとらなかっ(🔡)たのは何と云うもったいな(🚦)いこ(⏸)とかと自分の(♌)愚お(🚐)ろかさが省みられ(📔)たされ(🔩)ば自分は神様か(🕚)ら眼あきにしてや(📶)る(❎)と(🖌)云われて(💈)もお断りしたであろうお師匠(🔮)様も自(🤪)分も盲目なれ(⬛)ばこそ眼(🚚)あきの知ら(😢)ない(🏩)幸福を味あじわ(👺)えたの(🍣)だと(🌏)。佐助(🚁)の語るところ(🚈)は彼(🙇)の主観(🌸)の説明を出(📛)でずどこまで客観と一(🛁)致するか(🥠)は疑問(😁)だけれども余事はとにかく(🎯)春琴(🧐)の技芸は彼女の遭難そう(🌝)なんを一転機として顕(🛴)著けんちょな進境を示したので(🏞)は(📩)ある(💾)ま(🛴)いか。いかに春琴(🕧)が音曲おんぎ(🕋)ょくの才能に恵まれ(🍬)ていても人生(🐾)の苦味酸(🐮)味を嘗(🕝)なめて来なけれ(📋)ば芸道の真諦しんたいに悟(🌂)入ごにゅうするこ(💎)とはむずかしい彼女は従(🏦)来甘やか(🕤)さ(🌜)れ(⬆)て来た他人に求(🛡)むると(🌁)ころは酷(🤑)こくで自分は苦労も屈辱く(👅)つじょくも(🔪)知(😚)らな(🛳)かった誰も彼女の高慢(🚜)こうまんの鼻を折る者がなかったしかるに天(👾)は痛烈つうれつな試(❓)練を降くだして生(🔚)死の巌頭がんとうに彷徨ほ(🎰)うこうせしめ増上慢ぞうじょうまんを打ち砕く(🛵)だいた。思うに彼女の容(👫)貌(🎎)を襲お(⬆)そった(😲)災禍さいかは(🎨)いろいろの意味で良(🍱)薬となり恋愛においても芸術において(🕕)もかつて(🗺)夢想だ(🏻)もし(🌕)なかっ(🎡)た(👩)三昧境(😠)さ(🏫)んまいきょ(🧓)うのある(📉)ことを教えたであ(🕔)ろ(🈁)うてる女はしばしば(🏸)春琴が無聊ぶりょ(🔬)うの時(🕥)を(🌿)消(💥)す(🆗)ため(🌭)に独りで絃を弄も(❎)てあ(❕)そんでい(🏭)るのを聞いたまた(😃)その(🏝)傍に(🥋)佐助が(🥑)恍惚こ(🍩)うこつとして項うなじを(🎥)垂れ一心に(🏗)耳を傾けている光(😽)景(🍎)を見たそして(🍞)多くの(🗞)弟(🧤)子共は奥の間から(🤭)洩もれる精妙せ(🚝)いみょう(😭)な(👣)撥ばち(😸)の音を訝い(😦)ぶかしみあの三味線には仕掛しかけがして(📼)あ(🎴)るのではない(🥌)かなど(🌄)と呟つ(🧓)ぶやいたと云う。この時代に春(🛁)琴(👗)は弾絃の技巧ぎこ(⏬)うのみなら(🕵)ず作曲の方面(🔻)にも思(😹)いを凝こらし夜中密ひそか(🐑)にあれかこれかと(💑)爪弾つ(🌡)まびき(😔)で(🌭)音を綴つづって(🥧)いたてる女が覚(🐯)え(👽)て(🏺)い(👃)るの(🔃)に「春鶯(🏫)囀し(🦓)ゅ(🏟)ん(😔)のうでん」と「六(🙄)の(🖕)花」(⛺)の二曲があり(🤞)先(🕹)日(⚪)聞かして(🕠)もら(🍃)ったが独創(♎)性(🥤)に富み作曲(🐿)家としての天分を窺知きちするに足(🦉)りる

A「だめなんです(🎎)の。」片方の(🏿)眉をき(🚧)ゅっとあげて小さ(😎)い(🚕)溜息ためい(🙅)きを吐(👓)いた(🥫)のである。

A　(👮)黄村先(🏄)生が、山椒(🖐)魚なんて(🍨)変(👡)なもの(🖋)に凝(🚂)りはじめた事(🥠)に(🕓)就いて(〰)は(🚠)、私にも多少(🍖)の責在ありとせざ(🍊)るを得ない。早春の或る日(🏪)、黄(🗑)村先生はれい(🈸)のハンチング（ばかに派手な格子縞こうし(🌠)じまの(🌃)ハンチングであ(➰)るが、(🍭)先生(❓)には少(👜)しも似合わない。私は(🚻)見(❓)かね(✳)て、お(🏽)よしになったらどうです(💚)か、と失礼(😪)をもかえ(🖖)りみず言った事が(♎)あるが、(🆘)その時先生は、(😋)私も(🚔)前(👗)からそう思っている、と(🍅)重(🕣)く(🕰)首(🕰)肯せられたが、(🐋)いまだにおよしにならない(💟)）そのハンチングを、若者ら(🦊)しくあ(🌳)みだにかぶ(🌘)っ(🎃)て私の家へ遊びに来て、それ(🔋)から、家のす(🎞)ぐ近く(🌮)の井いの(🥈)頭かしら公(🚝)園(🈺)に一緒に出かけて(🚏)、私はこんな時、いつ(🖼)も(💇)残念(🚕)に思うのだが、先生は少(🤛)し(🌳)も風流(🔠)ではな(📑)いの(⛎)である。私は、よほ(🤤)ど以前(🏫)からその事(🐤)を看破していたのであるが、(🔝)

Aと、お(🔦)呼びなさ(🎧)れ、