日本《目隠し 素人 エロ》2行目ライン
目隠し 素人 エロあらすじ
(🧙)と、(🍮)敏子はち(🔖)ょっ(👑)と考えて(🐕)、
彼(🛎)は(🐮)、そ(🚨)ん(🈵)な謎(mí )のよ(📈)うな言葉を残(cán )し(🏏)て、さっさとその(🗨)場を(💧)はな(🗳)れてしまった。
この採点表(♍)(biǎo )の(🥊)波紋は決して小さく(🈶)なかっ(💿)た(🌎)。押(yā(🌠) )しよせた生(shēng )徒たち(👸)にまじ(🈁)って(🤗)、あ(🌦)と(🗑)で(🎤)は(🚆)先(🖍)生たちまでが(🚐)代(🐭)る代るのぞきに来た。生徒たちは、採点表(🚚)に(🐌)のって(🛁)いる(🐖)先(xiā(🏧)n )生が来ると、一(yī )々その(🏡)点数を(🛌)大声(😿)で叫(🍭)(jiào )ん(🏦)だ。中には、(🚧)備考欄ま(🎸)で読み(🎾)あげる者もあ(📄)った。先生(shē(🍰)ng )の中(💑)(zhōng )には、自分で自分の綽名(🤝)をよく知っている(🛄)先(🚃)生(🐟)もあり、(💠)そう(🚂)でな(🕎)い先生もあっ(〽)たが(🌠)、そんなことで、(😐)どの(🕷)先生もいやでも自分の綽名をはっきり知らされるという結果(🥠)に(🌊)なった(😢)。もっ(🦔)とも、中学の先生で(🌪)、自分にかぎっ(🌂)て綽(😹)名(⬛)はないなどと安心し(🌡)てい(😆)る(🚀)ほどいい気な先生はな(🏁)いはずなのだ(🍀)から、それは大したことではなか(😸)ったかも知(💇)れない(🥪)。しかし、綽(➡)名と(🛷)いっしょに、自分(fè(🧜)n )の点(🐷)(diǎn )数と(⬛)き(🧙)びしい評語とを知らなければ(📵)な(🐬)らなかったという(🔜)ことは、何とい(⏹)っ(💇)ても最近の大きな試(🈂)煉であったに(🐛)相違ない。ある先生(shēng )は顔を(🚗)ひき(🈵)つらせてガラス戸のまえに棒立(♐)にな(🌏)り、ある先生(😐)は一(🍩)たん顔をまっかにしたあと(🧡)、強(❔)い(🍯)て微笑(xiào )をもら(🎴)した。しかしどの先(xiān )生(🍅)も(🤧)最後に(👥)は、自分(🥟)にはまる(🐽)で関係(xì )のないことだ(🤷)、と(💶)いっ(🏏)たような顔(🎥)をして(🐔)その場を(🕧)立ち去った。ただ「あざらし」先(xiān )生(🐜)だけ(🕤)は、(🐱)その(🚬)綽名が自他共(🚳)に(🖐)ゆるすほど有名になっていて、(🏕)ごまかし(🍹)がきかなかったためか、それとも、備考欄に(👅)あった通(🎥)り、(🍎)事(shì )実粗野の稚気ある性(🤓)(xìng )格(🍫)(gé )の持(🚂)主で(🐤)あったためか、その大(👈)き(➡)な口を思(sī )いきり横にひ(😓)ろ(🥜)げて、よご(😹)れた上歯(📻)を(🌨)むき出し、天井(jǐng )を向いた鼻(bí )の下に灰色の(🍪)あ(🈷)ら(🛬)いひげを針のよ(📄)うに(🍄)立て、内(nèi )をのぞきながら、(🏸)「(🌷)わっはっ(🌰)は(⛔)」(🔻)と笑(⛑)った。そして、「わしだけは合(🏳)(hé )格の見(jiàn )込が(🍬)あるちゅうのか(🕉)。どうか(💹)よ(🎚)ろしくたのむよ。」と言うと、くるりとうしろ(🤐)を向いて、もう一(🅰)(yī )度「わっは(👌)っは(🎯)」と笑い(🤯)、歯をむき(🚘)出した(🎺)ま(🆙)ま、むら(⬇)がってい(🏇)る生徒た(💔)ちを押しわけて帰(guī )って行(háng )った。
「僕、道江さんを、腕力で馬田に対(📐)(duì )抗(kàng )させ(📌)ような(➿)んて、(🐍)そんなこ(🥨)と考(kǎo )えている(💽)ん(🌻)じゃ(🚼)ないよ(💜)。」(🛣)
馬田の視線(👏)がとうとう横(😖)(héng )にそれた。同時に(⏯)、「(🔑)ふふん」とあざけるよ(💠)うな息が彼(🃏)の鼻をもれた。
四人がこもごも語(yǔ )ったところ(🛏)を(♏)綜合(👗)(hé )す(🍽)る(🦐)と、こ(⛑)うであ(🌏)る。――
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