「(🎯)いまさらそん(🌄)なことはできないから、一高で一(yī )緒(👽)になろう、もう二、(🥐)三(sā(🔇)n )年経てばぼ(🎻)くの(📼)家も(📪)楽(🔬)に(🔘)なる(🔪)から」(🍄)
「いいえお帰り(🛳)に(🍉)なりました(🆚)」と女中が横合(🥄)いから(🥖)声をだし(🐝)た。
ぼんや(👰)りベンチへ帰(🦗)ると安場は(🐬)にこにこし(😒)て(🤳)いた。
「師範(📵)のやつ(🐻)らがいいふらしたん(🐔)だ」
その日(👱)の試合(🎳)は製粉会社(🍰)の裏(lǐ(💢) )の(🏐)広場でやる(⭐)ことになった、中(🧐)学の運(🚋)動場(💉)(chǎng )は修繕の(🛢)ために使(shǐ )用(yòng )ができなかった、(🔓)朝からの快晴(✖)でかつ(🔐)日曜(yào )であるため(🏆)に見(jiàn )物人はどしどしでか(🎩)け(📻)た、豆(dòu )腐(fǔ(🧜) )屋の(🐉)覚(🌜)平(píng )は早く商(shāng )売(mài )をしまっ(🚿)て(😪)肩にらっぱをかけたままで(🏛)かけた(👡)、(🖥)見ると正(zhèng )面(miàn )に大(dà )きな網あ(🤭)み(🏿)をはり、白(bái )い線(xiàn )を大地に(🤶)引いて(🐺)、三ヵ所(🈸)に(🕔)大(dà )き(🏕)なまくらのようなものをおいてある、二本(bě(😑)n )の長い線の両(liǎng )側に(📫)見(🤵)物(⛲)人(👀)(rén )が陣どっ(🌏)ているが(🎱)、草の上に新(xīn )聞紙を敷(💃)いて座(zuò )っ(🐿)てるのも(💁)あり、またむしろやこ(🕸)しかけを持ち出したのもあ(🐟)った。覚平はかくまで野(🍜)球が人気を(♋)ひくとは思(sī )い(🏒)も(💫)よらなかった。かれは(🍼)野(yě )球とはどんなことをするもの(🔫)か知らなか(❓)っ(🎆)た。か(🔮)れは豆腐おけ(🈵)をになって町を歩く(🛄)と(🗞)き、おりおり子供(🕓)等に球を頭にあてられたり(💘)背骨を打たれたりす(🎒)るのでむしろ野球(qiú )に対して(🙈)反(💙)(fǎn )感をいだ(😴)いていた(🥒)。
光一は四人を見(🕯)まわした、一同はだまった。
この声と共に学校の応(yīng )援歌がとど(⚾)ろ(🚦)いた(🦇)。黙(✏)々も(🐺)くもく(🥒)の第(😾)一(🕶)打者(🤺)は五大洲であ(🔕)る(🆎)。かれ(👌)はか(⏺)んか(🍺)んにおこ(🚤)ってい(🤫)た。かれは頭の(👛)鉢巻(quàn )き(🍱)を(🐊)かなぐりすて(🍕)た(🅰)と(📎)き、その斑々はんぱん(💦)たる(📡)火(🧔)傷(🏏)やけど(🕤)のあと(🔈)が現われ(🛹)たので見(⛷)物(wù )人は(🚢)またまた喝(⬆)采した。
「(🥍)ど(💆)うかして勝(🗒)たしてもらいたい(🔝)、わ(🏁)しが生徒に野球(🚀)をゆるしたのは少し考えがあっ(❎)ての(🏿)こと(📠)だ、この町(🏿)の(🔈)ものは官学を尊(🧡)敬(jìng )して私(😀)学を軽蔑(miè(🍑) )けいべつ(👬)する、(🏽)いい(😠)か(⛽)、中(zhōng )学校や師範学校の生(♌)(shēng )徒(🔤)はい(🤳)ば(⬆)るが、黙々塾(shú )もくもく(📘)じゅ(😺)くの生徒は小さくな(🐄)っている、なあ安(🍵)場、きみも(🦓)おぼえ(🎒)が(📭)ある(👜)だ(🆖)ろう」(💯)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025