漫画《えろ つえ b》2行目ライン
えろ つえ bあらすじ
「ホラ、校(🐭)長(zhǎng )さんがおい(🌜)でになつて(💹)るど。」(🍪)
すると、お芳の父は(🛣)落(luò )着き(🚧)なく、う(🏉)やむや(👠)にして、頭を自(zì )分の手で(🍢)押へて(🎟)振りながら(⚽)、歸(🍃)(guī )つて(🕴)行つた。「俺アは、もうどうもかもは(🍋)ア分わか(💻)な(😀)くな(🌼)つ(🌝)たんし(🕤)。」……
町の入口に、(📙)七、八人の(🐍)人が立つてゐ(👟)るのが、眼(💩)に入つた(🙎)。はつきり(😺)人(rén )は分ら(➗)なかつた。が、先頭に立(lì )つてゐたのが、大(💢)き(🥕)な聲で呼んだり、自分の帽子を(🕎)振つ(🤞)て合(🏟)圖(🧗)をし(🗄)た。入(🦖)口の七、八人は動かず(➖)に(🍸)、こつち(🚆)の方を見てゐ(🛠)る(🈯)らしかつた。向ふには(🕢)分ら(📬)ないのか、(📟)こつちからの合(hé )圖(🏏)に(🍊)は、何も返事をし(🛢)てゐ(🧖)る(🕺)らしいし(🐃)るし(👔)が無いやうに思はれた。
卷舌で(🍓)、(🏀)馬(🕰)の(🚠)手綱(gā(➡)ng )を(📖)とる(🐒)のが聞えた。後から來た(🍿)仲間(👾)と何か(🥣)話して(🤠)ゐ(😅)る。走(zǒu )つてきた(🐋)馬が、い(🚷)き(✋)り(🐶)立(🙈)(lì(👄) )つ(🤦)て、首を高くあげながら、嘶いた。鈴は、後か(🙇)ら後からと聞えてきて、十二、三臺(🗼)もとまつたら(📠)しかつた。由は(👑)、窓から(🏯)覗いて(⛰)、何(hé )頭來(🏘)(lái )たと(🎦)か、(🙌)誰(shuí )々(🖱)だと(🎉)か、一つ／＼云つて母に知らせた。表の騷ぎはだん／＼(🍘)大きくな(👮)つて(🤮)行つた。馬のいななく聲や鈴(líng )の音や、百姓達が、(📌)前(qián )や(🧤)後の(🗄)仲(🏃)(zhò(🌘)ng )間を(🚃)呼(🤡)び交(💦)はすやうにしやべつてゐるのや、(📍)それ(🐺)等が一つになつて(➗)、ど(♌)よめき(🧔)になつて聞(🤔)えた。由は、うれ(🍜)しがつて、窓(🛋)にぴつ(🤺)たり顏(✈)をあてながら、一(😣)(yī )生(shēng )懸命に(💻)表を見てゐ(🧦)た。母親は、(🐈)獨(dú )言(yán )のや(🚅)うに、(🙋)「(🗽)罰(fá )當り(📚)」とか、「ふ(😴)んとに碌で(💗)なし」だとか云(📞)つた。表(🏳)へは出(🧕)て見なかつた。
丸山は、穩かに、百姓(👛)はそん(🦂)な(🎏)こ(🈁)とをす(📳)るもん(😲)でない、(👭)地主は親で、俺達は(🍹)子(🎯)(zǐ )供のやう(🖌)なものだ、何(hé )事も堪へし(🏿)のんで(🌼)働(dòng )くことは立(💐)(lì(♎) )派なこ(💜)とだ。歸つたら、皆ん(💪)なにさう云つた方がいゝ、差配さ(⛵)ん(🚤)には自(💳)分からよく頼んで置(zhì )いて(🔺)あげるから、と云つた。
(👭)川(👜)向ひの(⚫)村(cūn )に用(yòng )事を足して(💪)歸つてきた(💺)勝の父親が、源吉(jí )に會(huì )つ(🔰)た(👃)とき(🐈)、川向(xiàng )ひで(❄)も、色々そ(🐛)んな(🖖)話が出(chū )てゐると云つた。石(🈚)狩川が(🌫)凍(dòng )つたの(❓)で、自(zì )由に向(📗)ひ側(🌐)に行けるやうになつた。授業料(liào )をを(👳)さめ(🤢)る(⬅)ことが(🏝)出(🌃)來なくなつて(🎣)、(⏯)小學校へ(♌)行く(🍢)生(🏉)徒(tú )が急(👐)に減つた(⛳)。金をかけて、一日(rì )中遊ばせて(🐯)置(🕙)(zhì(🤨) )かれるか、(😑)と(😹)云つた。
三(🥜)日間駐(zhù(🌬) )在所に置かれて、(⏫)その暮(🌻)方、十二、三(sā(🚺)n )人(😋)が歸(🕝)つてもいゝ事になつ(🏖)て、表(🛹)へ出(💷)された。幹部のも(🥜)の(🏛)は札幌へ送(💖)られる(🌷)ことになつ(🛌)たのでのこつ(🚤)た。
誰(💊)か後(hòu )で野生的な太々しい聲で叫ん(🕷)だ。さ(🛸)ういふ瞬間であ(😰)つたの(🤨)で皆(🙂)はその方を(🆙)見(jiàn )た。――源(🕋)(yuán )吉だつた。
しばらくすると(🚙)、百姓の集會(📞)ら(🎿)しい、變な人いきれ(🐏)の臭氣でムンとした。
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