「ずっと田舎(shè )の親(👪)類(🚐)の(👊)家(🎙)にいた(🎓)もんだか(📂)ら……」
(「一番(fā(🙄)n )」――「(⛔)偉い人」―(🎐)―乳(rǔ )母(mǔ(📪) )やの(🌮)おきまり文句はい(🚕)つもこ(🙁)れだ(🚕)。乳母やは、(➗)しかし、何がほんと(🏫)う(💗)に偉(wě(🐙)i )いのかわ(🤰)か(⚾)ってい(🌌)る(🏉)のだろうか。)
「つかまえろ!」
「しかし(🐴)、そうなると、(🚢)いよい(🧖)よ四年対五(wǔ )年の対(duì )立に(📤)なるが、そ(🐏)れ(🔒)でもいい(🏮)かね。」
もっとも、生(shēng )徒(💷)間(jiān )の(🏳)噂(zǔ(😎)n )によると、校内(🍙)に二人(🎰)や三(sān )人は、尊(😮)敬(jìng )に値(zhí )す(👲)る先(xiān )生がいないでもないら(👹)しかった。ま(🌍)た(🀄)、入(✔)(rù(📞) )学式の時(🚠)に、彼が(🐧)校長か(🏳)らうけた印象(🦁)も、まだすっ(🥑)かり消え(🅿)ていたわけではなか(🏎)っ(♋)た(🐦)。しかし、そうし(👱)た先(xiān )生たち(✏)は、次郎たちとはま(🔒)る(🛒)でべ(😡)つの世(shì )界(jiè )に住んで(🛎)い(🤾)る(🦗)ようなもので、めったにその顔をの(🈂)ぞく(🍭)ことさえ出来ないのだ(🈴)った。次(🛒)(cì )郎は、(🕤)そのために、(❔)中学(🔂)校というところは、(🍟)小(xiǎo )学校にく(😎)ら(🅱)べてずっ(🦀)と奥行があるよ(🏫)うな(🙆)気もし(🖌)たが、また(⚫)いやに(🎨)不(bú )便な(🍉)ところ(🏦)のよ(🏠)うにも思った。
彼は、その(👈)声を(🕚)きくと、(🎻)無意識に起き(🌮)あがった。そして、くるりと(🎛)向きをか(🍞)えて(✌)新入生の方(🔘)を見(jiàn )た。彼はもうすっか(㊗)り落(🙁)ちついていた。新入(rù )生たちは、(🖱)みん(🎠)な(👨)青(qīng )い、(🔺)お(🕒)びえきったような顔をして、彼(bǐ )を(🦍)見ていた。その青い顔の(😠)両(liǎ(🤤)ng )側に(🎱)、五(🍏)(wǔ )年(😓)生た(⛔)ちが、(🚋)にや(🌒)にや笑(📠)って立(lì )っているのが、はっきり(🚼)見えた(🐽)。
「(🛑)それに(🙁)しても、そのちびの新入生(shēng )って、痛(🌉)快(🤠)な奴(nú )だな。」
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