フェラ 動画《無 修正 アニメ フェラ》1行目ライン
無 修正 アニメ フェラあらすじ
「弟(dì )？ そうか。そ(🚈)う言えば、今度君の弟が入(rù(🚙) )学試験をう(🎣)けるって、い(🌬)つか(🧖)言ってい(🔥)たようだ(📽)ね。」
「次郎だ(🍥)と(⏸)、弟だが……」
と、恭(gōng )一に(🌎)たず(🎵)ね(🛷)た。
とにかく、このこと(♑)は(📈)、彼(bǐ )が中(👿)(zhōng )学(🙎)校の(🔯)先生(shēng )にかけていた期待が大(dà )きか(🕓)った(🕟)だけに、彼(🔸)をこ(🗿)の(🎒)う(🔟)えも(🚤)なく淋しがらせた。そして、ある(🐳)先生の授業(🌫)のお(🎫)りなどは、(⏭)その(🆖)時間じゅ(👎)う、小学(😣)(xué )校の教室(😑)で(🎖)権田原(🏓)先生(shēng )に(📠)教わっていた頃のこ(😚)と(💹)を思(🥉)いうか(🦒)べて(🏙)、筆(🆘)記(🚳)(jì )帳にその似顔(🏾)(yá )を(👰)いくつ(🐅)も書(shū )き(🗜)並べていたこと(📳)さえあっ(🗻)た。しかし、(🤪)一(🈂)ヵ月(yuè )、二(💣)ヵ(🎭)月(yuè )とた(⛽)つうち(😇)に、中学(➗)校というとこ(🚉)ろ(🐀)は、どうせ(🚳)そうした(🐥)ものだ、と諦める(🔁)よう(🏣)になり、(🔨)そ(🕑)の淋しさ(🎺)も、いつとはなしにうす(👳)らいで行(háng )ったのだった。
「し(🔱)かし(🎢)、(🐏)本田(tián )、このまま放(fàng )っ(🍚)とくと危(wē(🔺)i )いぜ。ことに狐の奴と来(lái )た(🐆)ら執念(🤾)しゅ(💗)うねん深いからな(🆓)。頬ぺたを下(xià(🌼) )級生にひっかかれて默っちゃおら(🔣)んだろ(📪)う。」
そう(🌺)思って(🤬)、門(mén )の方をのぞいて見(🚃)ると、もう人(🥪)影(🦐)は見(♉)えな(🤖)かった。彼は思(sī )いきって(🐺)立(lì )ち上り(🎏)、あたりに注(zhù )意(🤬)(yì )を払(fǎ(📙)n )いな(🎆)がら門(🐟)を出た。
「僕は、い(😜)やだ。」
「うむ、わかって(🎤)るよ。」(💸)
「なるほど、そいつ(🤰)は名(🌞)案(àn )だ。そんな(㊙)工(😍)合(hé )に(👺)やると(🔡)、五年生に(👌)対し(🔧)て自然四(🐊)年生(🤫)の権威を示(shì )すこと(🍪)も出来るわけだ。」
だが(💌)聰明な読者ならば、彼(🚹)のそうした行(🍢)為の裏に、いつも(🙉)一(🌕)(yī )脈の哀愁あいしゅう(✋)が流れていたことを決(🌏)して見(🖱)逃がさなかったはずだ。実(😺)(shí )際(😿)(jì )、哀(āi )愁は(🏤)、次郎(láng )にとって(😄)、過去(qù )十(shí )五(🏕)年間、切(🚻)っても切れな(🎉)い道(⏩)(dào )づれ(🚾)であった(😉)と(🥓)も言(yán )えるのであ(🥉)る。彼(bǐ )の負けぎらい、彼の虚偽きょぎ(🛢)、彼の反抗(kàng )心と闘争(🔠)心、お(🎿)よそ(🏾)そうした、一見哀愁とは極めて縁(🌾)(yuán )遠(💷)い(🕥)ように思(sī(❓) )わ(🥫)れるもの(🈷)のすべて(🏸)が、実は(🕶)哀愁のやむにやまれぬ(🚦)表(👶)現(xià(📉)n )であり、自然が彼に教えた(🤾)哀愁(🤸)からの逃路だっ(🙂)たのである。そして、もし「自然の(🤯)叡智え(🈴)いち」と(🙀)いうものが疑(🤫)(yí )えな(🍳)いものだとするなら(👣)ば、(📤)次(🥑)郎の心がそろそろ(🤫)と詩に(😤)ひかれて(💅)いったと(📍)い(🐌)うことは、必ず(🈶)しも不似合なことでは(🍢)なかったであろう。と(🐿)いうのは、(🐢)何人(🤑)も自(zì )己の真(🌘)(zhēn )実を表(biǎo )現(❗)してみたいという欲望をい(⬆)くぶんかは持って(🍝)いる(🍹)し、そして、哀(🖱)愁(♋)の(🚩)偽(wěi )りの(📙)な(👴)い表現(xiàn )に(🤞)は、詩こそ最(zuì )もふさわ(🚕)し(🎍)いものだからであ(🔑)る。
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