「お(💮)はようござい(💄)ます。」
「(🏏)そりゃ(🎦)あそうだ(😺)ろ(🦆)う。それがあらわれるのはまだ早い(🕚)よ。」
「(🤾)そうだとす(🐻)ると、みんながまご(🎻)ころ(🌝)をこめて(🧦)常識(shí )をはたらか(⬜)しさえす(🎧)れば、落ちつくべ(🔝)きところに落ちつ(❣)くんで(🤘)はな(🍄)い(🔩)か(🥥)ね。」
二人(rén )が午前中(zhōng )に来る(🆓)とすれば、もうそろそ(🛏)ろ来(🎥)るころ(🏐)だ。めいった顔は見(🗂)せたくない。い(🦋)っそ(😢)門の(🈁)そと(💒)まで出て愉(yú )快(😊)に自分のほうから(🤖)迎むかえてやろう。あと(😕)はあたって砕(📴)(suì )くだけ(🥦)るまで(🛩)の(🎷)ことだ。――(🍟)かれは冒険ぼうけんとも(👩)自棄じき(🕗)ともつかない気持ちで、自分自身をは(🤢)げま(🎳)したのだった。
消燈まで、(🚸)これといって(🔗)と(🔠)りたてていうほ(🕡)どの(♐)変わったこと(📥)もなか(🍩)った。しかし(👮)、大河無門(🎯)が、かれ自身の希望に反(💆)し(📇)て、あ(😅)まりにも早くその存在(🍌)(zà(🎿)i )を(🦕)認められ、(🙃)みんなの注目の的に(🎺)な(📊)っ(🍼)たという(♌)ことは(🤵)、この塾にとって、よかれあしかれ、決(jué(💿) )して小さなできごとで(🖱)はなかったといえ(🌬)るであ(📖)ろ(🐬)う(👔)。
「(✳)こんな寒い時には、(🔵)ぐ(🌰)いぐい(🚙)はたらく(🔹)に限るよ。室(🐠)長なんかに(🖥)なるも(⭕)んじゃな(🕞)いね。」
かれが、便所に通ずる廊(lá(🚜)ng )下の(⏪)角(😯)(jiǎ(📰)o )を(🧛)まがると、一段(⏭)(duà(🔯)n )さ(🏗)がった入り口(kǒ(⬅)u )のたたきの上に立(🥪)って、(🍨)何かしきりと声(shē(🤢)ng )高こわだ(📜)か(📊)に(😊)が(💔)なりたてて(🏑)いる一人(rén )の塾生(🚮)がい(🤾)た(🖨)。見(jiàn )ると、飯島好(🍞)造だった。
「出してくだすって(💽)もいいじゃ(🐷)ありませんか(🚃)。」
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