「(👨)次(✔)郎ちゃん、大沢(🦋)君って、偉(🥀)い人だと思(sī )わ(💰)ない?(⛩)」
恭(🌞)一は、(🛶)や(🆚)っと答(dá )えて(🐬)、(💗)眼(🛁)を(🎟)ふ(🛬)せた。
狐(hú )が今度(dù )はうす笑(☔)いしながら言(yán )った。
次郎(🕓)の頭には、一年(🏷)おくれて中学校(xiào )にはい(💲)っ(🚴)た自分のことが、自然に浮かんで来た。が、彼の(🗜)考え(🥨)は、すぐまたも(💿)と(💗)に(🍖)もど(🍗)っていっ(🎳)た。
「(💂)ずっと田舎の親類の(🍉)家にいた(🥑)もんだ(🖲)から(🔉)……」(🚅)
もっとも(🔮)、生(🎠)徒間(jiān )の噂(🐙)によると、(🏷)校内に(🎹)二人(rén )や三人(🍧)(rén )は、尊(📁)敬に値(zhí(📴) )する先生が(🐳)いない(🎫)でもない(🤾)らし(🔼)か(🎻)っ(👲)た。また、入学式(shì )の(✉)時に(🥗)、彼が校(🐣)長からう(🤔)けた印象も、まだす(🎋)っかり消(🍈)(xiāo )えていたわけでは(🌖)なか(👎)った。し(😿)かし、そうした先(xiān )生(📖)たちは、次郎たちとは(😑)まるでべ(😔)つの(🙏)世界に(🌂)住んでいる(🈲)ようなもので、めったにそ(💸)の顔をの(🥊)ぞくことさえ出来ないのだった。次(➗)郎(🦔)は(❇)、(🏛)そのた(🌆)めに、中学校というところは、小学校にくらべ(🐮)てずっ(😾)と(🐾)奥行があ(🥈)るような気も(🤭)し(🕒)たが、ま(🦅)たいやに不(🥑)便なところのようにも思(👣)(sī )った。
二(è(🔕)r )人は、(🚏)それ(🥎)からも、(🌏)しばら(📋)くは大(🥒)沢(zé )の噂をした。次(cì(🚡) )郎には、(📳)「親爺」という(🔀)綽名が、いか(🏋)にも大沢に(📪)ぴったりしているように思えた(🤗)。そし(🚝)て、そん(😺)な友(📥)達をも(👴)って(🌻)いる恭一を一層(céng )尊(🏁)敬(jìng )した(👆)くなった。同時(🐠)に、彼の昨日からの気持が次第に明(míng )るく(🚊)なり(👣)、(🍓)これからの闘(dòu )いが(🚪)非常(cháng )に愉快(💴)な(🐻)、(😝)力(🚮)(lì(📈) )強いもののように(🚻)思え(🔫)て(🥊)来たので(🔏)あ(🎈)る。
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