次(cì )郎は(🗜)、(🙄)そう言って(📨)、槌を柱にかけ(🚬)、事(shì(🚝) )務(wù )室(🐽)(shì )のほうにかえ(🕓)りかけた(🚅)。す(⏯)ると、その(📃)時(🛣)ま(🏋)で(💴)眉根まゆね(💢)をよせるよ(✊)うにし(🍅)てかれ(👭)の顔(yá )を見つ(🦐)めていた(🐓)大河(hé )が、急に、真赤な歯ぐきを見せ(🥖)、にっと(😔)笑っ(😣)た(🎭)。そし(♏)て、
「心臓だね、(🤣)じっさい(👾)。」
と、みんなにきこえるような声(🚢)(shē(🤲)ng )で言いながら、教(jiāo )壇きょ(⚫)うだんをお(🏯)りてかれのほうに近(jì(🏖)n )づいて来た塾(shú )生(🕔)が(🤙)あった。飯島である。次(cì )郎は思わず苦(kǔ(🎃) )笑し(🐆)た。何(hé )かむか(💶)むかするも(⛓)のが、胸(🤘)の底(dǐ )か(🧞)ら(🌖)こみあげ(📼)て来るような気(🐢)持(💺)ち(👏)だった。しかし、か(⬆)れはし(🈵)い(🔭)て自分(fèn )をおちつけ(🗳)、
朝(🏒)倉先(xiān )生は、しかし、ど(🐍)んな悪い状(zhuàng )態(tài )が(🈶)あらわれて来て(👤)も、(🉐)すぐ(👚)その(🛀)場(💣)で(⏱)それを非難(nán )することがなかった。すべて(🍹)をいちおう成り行きに(🚵)まかせ、行くところまで行(👨)か(🔮)せておいて、(🧟)あ(🎰)と(🚅)で(⚫)、(🛣)―(🔣)―たと(🏘)えば食(🦁)後の雑談(tán )や、夜の集(🤐)まりなどの際に、――そ(🥗)れを(🥜)話(💨)題(tí(📚) )にして、みんなと(🍕)いっしょに、その原因(🕯)結(🤪)果(🅿)をこまかに究明し、そ(🍶)の究明(😔)をとお(✴)して(💧)、(🌚)共同(tóng )生活の基準になるような原則(🦄)的なものを探求する(🚩)、といったふうだったのである。
と、朝倉先生(shēng )は、(🍝)まじまじ(😥)と次郎の顔を見ながら、
「(🏃)うら(🎧)まれやしませんか。」
「僕(🏈)もそう思っ(🏁)て、わ(🏀)ざわざ(🍾)廊下に出(chū(🏄) )て見たんですが、当番は大河君だっ(✍)た(📻)んです。」
(🎿)次郎(🤯)(láng )は、い(📕)つ(🛎)に(📧)なくつか(🚿)れ(🌿)ていたが、床とこ(🍟)についてか(🧕)らも、なかなか寝ね(🐪)つかれなかった。
次(cì )郎(🛥)は(🗨)、(🥞)いつになくつかれ(🖌)ていた(👌)が、床とこに(🌓)ついて(🎒)からも、(🎪)なかなか(🎺)寝(qǐn )ねつかれなか(🕜)った。
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