「(🍎)ほ(🍧)んとに岸(⏰)本(✌)先生(shēng )はお目にか(🦋)かる度(🚛)たんびに違ってお見え(💹)な(🦍)さる……紅い顔を(👨)して(🛋)いらっしゃる(📞)か(🗾)と思(⌛)(sī(🦔) )うと、どう(⬆)かなすったんじ(🌲)ゃないか(🍼)と思(sī )うほど蒼あおい顔(💦)をしてい(🗑)ら(🙉)っし(🎽)ゃるこ(🤳)と(👅)がある……」
「(🍪)そりゃ、遠いサ」と兄の(🔝)方は小学校の(👁)生徒(tú )らしく弟(dì )に言(🕌)(yán )って聞かせようと(📎)した。
と節子はす(🥗)こし顔を紅あかめた。
と岸本は夕(xī )飯の(🕒)膳ぜんの側(cè )へ泉(🌨)太を呼(hū )んだ。
そう言いながら女(nǚ )中は自分の膝ひざの上に手を置いて御辞儀した。
とは言(🏚)え、元園(yuán )町から(🍢)は助力を惜(xī )まないという意味の手(🎐)紙を寄(🍩)よこしてくれた(🏨)。この手紙(zhǐ(🎡) )が岸本を(😈)励した上に、幸いにも旅(😗)の(🌺)思(sī(🕗) )立ちを賛成(ché(🏺)ng )してくれた人達(🐲)のあったことは一(yī )層彼の(🌬)心(🌘)(xī(🧛)n )を奮い起(qǐ )たた(👏)せた。それからの岸(àn )本は(🚜)殆ほ(🐠)とんど旅の支度(dù )したく(💚)に日を送った。そ(🚱)ろそろ梅の咲き出(🌓)すと(🎡)い(🕰)う頃には大体の旅の(🕝)方針(🔨)(zhēn )を定(dì(✈)ng )めることが出(🎯)来るまでに成(🦔)った。長いこと人も訪たず(🌖)ねずに(🅰)引(yǐ(⏬)n )籠ひっこみ(🤹)きりでいた(🤳)彼は、(😶)神(📸)(shén )田へも行(👋)き、牛込(rù )うし(🍸)ご(🤴)めへ(👐)も(🐥)行った。京(🐔)橋へも(🌙)行った。本(🍪)郷へも(🌖)行(há(🌑)ng )った。ど(🉑)うかして節(🐥)子の(🚀)身体(tǐ )がそれほど人の目につ(💾)かな(🥖)い(🧟)うちに(🗓)支度を(📍)急ぎた(♌)いと願(😫)って(🍆)いた。
「心づくし(👄)のナ
旅(lǚ )の支(🔜)度に心忙しく日(rì )を(🕤)送(sòng )りな(🌊)が(👴)ら今日見(jiàn )える(🗡)か明日見え(🔯)るかと岸(🌧)本が心(xīn )配しつ(🙏)つ待ってい(🕤)た(🚛)兄は(😍)名(📹)古(gǔ )屋(👔)(wū )の方から着(📂)いた(🍆)。
「これが泉(🍞)ちゃ(🚛)んで(🍚)すか」(➰)と言って子供の方(fāng )を見る客(🌅)の顔に(🔛)は(🎺)漸(🚁)ようやく(🥛)以前(qián )の旧(🙅)ふ(🛒)るい鈴木の家の主人公(gōng )らしい微(wēi )笑(🗽)(xià(🤺)o )えみが(📴)浮んだ。
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