「(🎤)活(huó )動(🤷)を(🛂)見(jiàn )にゆくのはけ(😩)しからん(🤤)」(😧)
「おい、きみは(🏁)下腹し(♋)たはらに力(lì(💏) )がな(✖)いぞ、胸のところをへこま(⚫)して(🌕)下腹をふくらますようにせい」
寄宿(xiǔ )舎(shè(🌒) )に閉じこ(🚍)められて(🦄)かごの鳥(🎥)のごとく(🍞)小さくな(🔙)っ(💎)て(🔋)いる(👙)師範生の(🍤)目から見ると、中(🚃)学(⛴)生の生(shēng )活はまっ(📳)た(⤵)く(🚁)不潔であり放縦(zǒ(🎒)ng )ほうじゅうで(🆗)あり頽(🌫)廃的(🤵)たいはい(🅰)て(🐭)きである。
だ(🔪)がか(⛅)れはすぐに(🚒)考(kǎ(🚜)o )えなおした。
「だれだろう」
校長(🍢)(zhǎ(🍍)ng )の命令(lìng )に職員は目(🚫)を皿のごとく大きく(🥇)して(⏬)さが(🕢)し(💱)たてた。
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