「どうして(😩)この(❕)辺の(🌶)娘は、(🖌)こう荒(🍾)いんだろう。男だか女だか解りゃし(👸)ない」
高瀬と(❄)学士とは懐古園(👊)の方(fā(🚻)ng )へ並ん(🤤)で歩(👠)いて行っ(🐶)た。学士は弓を入れた袋(dài )や、弓掛ゆ(🌮)がけ、(🚕)松(🌃)脂くすねの類た(🥣)ぐいを入れた(🏛)鞄(🚌)かばん(🚄)を(👁)提(tí )げた(🎎)。古い城(☔)(ché(🛺)ng )址(🕢)じ(🌀)ょう(🌼)しの(⏯)周囲まわりだけ(🕗)に、二人が添うて行く石垣の上の桑(sāng )畠も往昔むかしは厳いか(🍤)め(🌟)し(🅰)い屋敷のあったとい(🌉)う(🚔)跡だ。鉄道の(👆)ために(🍘)種(zhǒ(😠)ng )々いろい(🍓)ろに変えられた、砂や石の盛り上(⛴)った地(dì )勢が二人(rén )の(🚧)眼にあった。
「(😼)今(jīn )私(sī )が読んでる小(🍐)説の中(zhōng )などには、時々(🚡)仏(fó )蘭西(xī(🛠) )語が出(chū )て来て困(🧘)り(🕔)ます」
と慰撫(🧜)なだ(⬆)めるように言(🍬)(yán )いながら(🐇)、(🃏)高(🗓)瀬は子供を連れて入口の庭へ入(🤾)った。そこには畠をする鍬くわなどが隅(🏿)すみの方(fāng )に置いてある。お島は上(🕊)あ(🍧)がり框か(👽)まちのところに(🧔)腰掛けて、二番目(💓)の(📔)女の(🎽)児に(🍜)乳を呑ませて(🔥)いた。
(🌒)子安(🍊)は心(xīn )から出た声で快活に(👰)笑っ(🐜)た。「まるで、(🏏)ゴツゴ(🤕)ツした岩み(🌺)たような連中ばかりだ」(🔊)と(🤺)彼は附(👁)添つけ(😱)たした。
「(😻)高瀬(lài )君(🔓)―(⬜)―」
と亭(tíng )主に言わ(🏖)れ(📤)て、学(🍕)士は四(sì )辺あたりを見廻(✝)わ(📠)し(🕺)た。表(biǎ(🤢)o )口へ来て馬(📍)(mǎ )を繋つなぐ近(jìn )在の百(bǎi )姓(🏄)(xìng )もあっ(😩)た。知らない(💂)旅客(♊)、荷(hé )を負しょ(🎿)った商人あ(🆑)きんど、草鞋(🎒)掛(😪)(guà )わらじがけに(👹)紋附(🚠)羽(yǔ )織(zhī )を着(zhe )た男など(👛)が此(💖)方こちら(🚐)を覗(sì )のぞき(😘)込んでは日の(🖇)あた(🤵)った往来を通(🌸)り(🧚)過(😜)ぎた。
と窓の方を見る生徒もある。庭(🏸)(tíng )に出た青(🔓)年は桜の(✍)枝の蔭(🐇)(yīn )を尋ね廻(🔜)っ(📒)ていたが(🥙)、間(💓)も(🚘)な(🎮)く(🍍)戻っ(❄)て来(lá(🕜)i )て、捕(bǔ )えたも(📡)のを(🎗)学(✅)士に勧めた。
学(👚)士は半ば独語ひとりごとのように(Ⓜ)言った(🐰)。
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