漫画《動く えろげ ー》2行目ライン
動く えろげ ーあらすじ
「なるほど、それで(🌗)はそのちびの新入(➖)生(📷)(shē(📄)ng )が狐の(😀)顔を(🐠)穴のあくほど見(jiàn )つ(🔢)めて(🌌)いたっていうわ(🍱)け(🌂)か。」
恭一は、それまで大(⛎)(dà(🌆) )した興味もなく、はたで聞(🚄)い(🌊)ていたが、(🛥)本田(🥒)という名が出ると、ぎく(🥒)っ(🌷)と(🍑)して眼(📮)を見張っ(🤵)た。
次(🤒)郎(💱)は、あっけにとられたよう(🚂)な(⛵)顔を(😌)し(🎨)て、大沢を見つ(🌛)め(🤷)た。
「(👌)次郎だと、弟(dì )だ(😜)が……(🌄)」(🕊)
と(🎳)、最初(🤵)の提(🌿)案者(zhě )ていあ(🕚)んしゃが、ちょ(🧓)っと間を(👸)おいて、たずねた(👙)。それはいかに(🚌)も自信のないた(🖊)ずねようだった。
「なるほど、そ(🕰)れ(🧚)で(🗯)はそ(🥁)のち(🍢)びの新入生(🎈)(shēng )が(🔼)狐の(🍺)顔(📪)を穴(xué(🎒) )のあくほ(🌀)ど見つ(🍐)めてい(🙈)たっていうわけか。」
「その新(🥕)入(rù(🍷) )生(👁)、よっぽどすばしこい奴だな(🍫)。」(👁)
「そ(🐍)んなけちなことを考(kǎo )えるの(💉)は、よせ。僕ら(🍞)は、四年(🐤)と(🕞)か五(🛄)年とかい(🌥)うことにこだわる必(bì )要(🤰)は(🎚)な(💌)いんだ。そ(🎖)れよりか、(💥)一年(nián )から五(wǔ )年までの正しい生徒(tú )が、縦たてに手を握り(🦃)あ(📤)うことが大(dà )切じゃ(👩)な(🍻)いか。本(bě(👑)n )田(🐱)の弟も、その正(zhè(💵)ng )しい生徒(🌞)の一人(rén )だ。だから僕らはそれをバ(🐥)ックしようと言(🛋)うん(👣)だ。……四(sì )年(💞)生に(🚠)だって(🌡)、つまらん奴(🐋)はいくら(🤽)も居る。――(🐜)僕(🤕)ら(🐖)は(🍊)――(🌯)少くとも僕(🎇)だけは(🕓)――そんな(💧)奴(🏛)とは手(shǒ(✔)u )を握りたくない。そんな奴と(🐨)手を掘って(🎯)、(⛩)五(wǔ )年生に対抗したって、それ(👸)が(🥑)何になるんだ。」
(👇)次郎(láng )の頭には(🐢)、一年(nián )おくれて(😩)中(🥥)学校に(🏌)はいった自分(fèn )のことが、自(🌙)然に浮(📫)(fú(⏫) )かんで(🤾)来た。が、彼の考(kǎo )えは、すぐまたも(✡)とにもどっていった(🐸)。
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