彼は、(👱)いつとはなしに、(🎡)そんな気(♏)がし(🍤)てい(📥)た。はっ(🥈)きり意識して、そうなろ(😧)うと努(😷)めたわけ(😐)で(🙄)もなかったが(🔊)、中学(xué )に(🔎)入学して以来(lái )、日(🍌)一(yī(🕐) )日と(🥎)、母や(🍈)祖母の問題(🤜)がその深刻(⛲)さを減じて行き、このごろでは、(😵)よほどのこ(👞)とがないかぎり、たいして気にも(🖤)かから(😅)なく(🚢)な(📅)って(📗)来たのであ(🏰)る(🚕)。それは、(🏅)たしかに、中学校と(🏟)いうものの空気が、彼にいろいろの新し(🏃)い(🏑)問題(tí )をあたえ(🌀)、彼(💡)の関(👞)心(😀)を、急に家庭以外の世(💹)界にまで拡げてくれた結果(🧠)にちが(🏅)い(👶)なかった(🙁)。そ(💹)の意味では、中(📢)学校(🥘)というと(🕜)ころ(🐃)も(🕐)、尊敬すべ(😟)き先(xiān )生がいるい(🗨)ないにかか(🍈)わ(🛸)らず(🌜)、(🛍)人間を成(🥊)長させる何(🖍)(hé )かの魔術をもったところだ、とい(🤒)えるであろ(🚊)う(🆒)。
(🕕)彼は何だかそんな気がし(👽)て、不(bú )安(🚊)だった(👆)。しかし、一方では、(🎤)大(dà )沢(🕉)に励(💀)ま(🤢)してもらったことが(🌩)うれしくてな(😳)らなかった。そ(🖋)して、
「べつに(🕌)何ともなかったよ。」
「なるほど、そ(👓)いつ(📏)は名(míng )案だ。そんな工合(🔑)にやると、五(wǔ )年生に対して(🎯)自然(rán )四年生の(🐭)権(quán )威を示(🐞)すこと(✉)も出来るわ(🕠)けだ。」(📷)
(🎩)大(📖)沢は、恭一の話を(🐚)きいている(🏡)うちに(🌄)、い(🙁)よいよ次(cì )郎に興味を覚(😋)えたら(🕜)しか(📋)った。彼(bǐ )は最(🧠)後(💯)の、(✌)授業が終る(😱)と、言(🖐)(yán )った。
「僕は五(♈)年(😘)(nián )生(shēng )に友(🏡)達がいくらもあるんだが、これか(🎅)らいじめないように頼んで(🐨)お(⛑)こうか。」
恭(🎄)一(yī )はいかに(🕉)も不(bú(💼) )安そうな顔(🏺)をしている(🐲)。
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