仏蘭西(xī )語(🥃)の話をする時(shí )ほど(💫)、学(😱)士の(🙁)眼(♐)は華(huá )やかに輝く(🗽)こ(🖋)とはなか(🏜)った。
間も(👒)なく三(sān )人は(🧖)先生一人を(🔡)この隠れ家に残して置(zhì )いて、町(dīng )の方へ帰(🈂)っ(🥓)て行(🐲)った。[(🌛)#「。」(🚫)は(👒)底本では(👽)「、」]学士がユックリ(🍝)ユックリ歩くので(🐋)他の二人(rén )は時(shí )々足を(🎌)停(🚕)めて待合わせ(🕒)ては(🤮)復(fù )た(⌛)サ(⬛)ッサと歩いた(💍)。
(💽)馬(🎒)に乗った医者が二人に挨拶して通(🎠)(tōng )った。土(tǔ )地に残った旧士(shì )族の一人(😑)だ。
「(📟)広岡先(😗)生(shēng )が行(háng )くナ」と高瀬が言(📜)(yá(📫)n )っ(💾)た。
(🚘)学(xué )士(shì(💛) )は見送って、「あの(👢)先生も鶏に、馬に、小鳥に、朝(🌹)顔――何で(🌰)もやる人です。菊の頃には菊を作る(🔇)し。よく(🏽)何処の田舎にもああいう(🥪)御医(👕)(yī(🔵) )者が一人位はある(💱)もん(📨)です。『……(✉)なアに、他の(👶)奴等や(🐌)つらは、(📎)ありゃ医(🦂)(yī )者じ(💵)ゃねえ、薬売だ、…(🎓)…と(🕢)ても、話せない……』なん(🤳)て、(👐)エライ気(qì )焔きえん(🎳)だ。で(🧓)も面白(🌥)(bái )い気象(xià(🎬)ng )の(😦)人(🌒)(ré(🚱)n )で、近在へ(🌕)でも(♒)行くと、薬(♈)代(dài )が無(😧)けりゃ(🙁)畠の物(wù )でも(💝)何でも可いや、葱(🕰)ねぎが出(👃)(chū )来たら提(tí(🥟) )げて来い位(wèi )に言(🚵)うも(🤼)ので(🤓)す(💃)から(😚)、百姓(xìng )仲(🤼)間には(🤽)受(🌐)うけが(❎)好い(😱)。奇(👼)人です(👺)ネ」
「誰だ」
正木(mù )大尉(wèi )が桑(sāng )畠の石垣を廻ってニコニコ(💟)しながら歩いて(🍫)来た。皆な連(🔷)立って教(🦊)員(yuán )室(🛩)の方(fāng )へ行っ(🕓)て見ると(🔀)、桜井先生は早くから来(lái )て(😬)詰掛けていた。先生(shēng )は朝の(✨)う(👕)ちに一(yī(🕣) )度中棚まで歩(🐰)きに行っ(🤸)て(🐡)来たとも言った。
そのう(🍠)ちに学士の誂(diào )あつら(🗡)えた銚(📚)(tiáo )子(📻)ちょうしがついて来(🐽)た(🚯)。建(jià(🧓)n )増(😉)した奥の部(🌜)屋に小さ(🕖)なチャブ台(tái )を控えて(🐔)、高瀬は学(🍴)士(shì(👪) )とさしむかいに(📼)坐(🌶)って見た(🙁)。一(😦)口や(👄)るだけの物(💥)がそこへ並んだ。
彼(🐵)は持(🛅)って来た馬鈴(líng )薯(😆)の種を植えて見(🍆)せ、猶なお、葱(🌨)苗ね(➕)ぎなえの(🤔)植(🔯)え方まで教えた(🕔)。
彼は(🏞)持って来た馬鈴薯の種を(🚃)植(zhí(🖍) )えて見(📚)せ、猶な(🍩)お、(🔣)葱苗(😥)ねぎなえの植え方(🚚)まで(😝)教(🏪)(jiāo )えた。
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