一体あの家では手塚(🛶)が学校から帰(guī(🔰) )ったか(⏺)どうかもよ(🐢)く知らずにいる、そ(👠)れでは(😻)手(👏)(shǒu )塚が(⏬)外でなにをしてるかを知ら(👼)な(🤟)いのも無(📰)理がない。
「モク兵衛(🚻)べえやあい」
「女と合(📠)(hé )奏(zòu )したり、手(💼)紙をやりとりするのはどう(👤)だ」
なにを(🕔)思ったか安場(chǎng )のノックは峻(jun4 )辣し(💱)ゅんら(🌇)つをき(📸)わめたものであった、難(ná(🕹)n )球また(🍍)難(ná(💳)n )球! 第(🔎)一番に三(🥠)塁手(🥡)がミ(📸)スする、つい(🌌)でショートの青木、これもみ(💝)ごとに(🚤)ミスする、(🔦)やり(👪)なおす、またミス(👇)する、三度(💥)、(🖲)四(sì(🚦) )度(😸)! (🔂)千(qiān )三は(📗)次第に胸が(🥝)鼓動こ(🆖)ど(➡)う(🔀)した、見(💊)物人は口々にののしる。
一同は練習(xí )をおわっ(💧)て汗をふいた。
と(⬅)一同がいった。
らっぱは(🤯)千三の伯(bó(🕟) )父覚平で、叫んでるの(🖨)は善兵衛(wèi )である。
その日の試合は(⛹)製粉会社(🌭)の裏の広場でやるこ(🈸)とに(👊)な(🚧)った、中学(🥤)の運(🔞)動場(chǎ(👷)ng )は(🔴)修繕のた(🔄)めに使用(yòng )ができ(😮)なかった、朝からの快晴(qíng )でかつ日曜(🌒)であるために見物(wù )人はどしどしでかけた、豆腐屋(wū )の覚平は早(zǎo )く(🆗)商売をしまって肩(jiān )に(💡)らっぱを(👍)か(〰)け(✅)た(😊)ままで(🔬)かけ(✖)た、見(♈)ると正(🐪)面に大(dà )きな(💠)網あみをはり、白い線を大地に(🔭)引いて、三(💦)ヵ所に大きなまくらのよ(🥟)うなものをお(🤾)いて(🛹)あ(🍋)る、二(😏)本の長(🆙)い線の両側(cè(🍀) )に見(🌭)物人が陣ど(🥩)っ(👪)て(🏁)い(🌟)るが、草(🍈)の上に(✌)新(xīn )聞紙を敷い(🤪)て座っ(〽)てるのもあり(🍞)、また(🎌)むしろや(💕)こしかけを持ち出したの(🎒)もあった。覚(🚾)平はかくまで野(yě(🐈) )球(🥔)が人(rén )気をひ(😲)くと(🛋)は(👳)思いも(🏕)よ(🔽)らなか(🔌)った。かれは野球(🧤)とはどんなこ(🤜)とをす(🍰)る(🖐)ものか知らな(😟)かっ(🎷)た。かれは(🍓)豆腐おけをにな(🌤)って町を(⛪)歩く(🥦)と(🧒)き(✉)、おりおり子供等に球を頭に(📣)あてられ(🐁)たり背(bèi )骨を打たれ(🆘)たりする(💩)のでむしろ野(yě )球に対して反(🛥)感(🚥)をいだ(🎑)いてい(🕉)た。
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