「(🛌)おらあハア三(sān )度(dù )のご飯を四度食べても野球は見たい(⛷)ほうで(🕡)」と善兵衛がいった。
目(🚬)が(🏈)さめると、もう朝(chá(🙈)o )日(rì(🔱) )が一ぱ(🎚)いに窓から(❤)さしこんですず(🖐)めの声が楽しそうに聞こ(🎵)える。
つ(🙊)ぎの打手(🥇)は敵の(📓)主将小(xiǎo )原(♌)(yuán )である。ホームラ(♊)ンか(📟)三塁か、い(🍄)ずれに(🆕)し(🐷)ても一点は取るだろ(🌲)うと人(♐)々(🚂)は思(🙄)った、投手(🏉)(shǒu )五(👐)(wǔ )大洲はじっと腕(wàn )をくんで捕(🌪)手のサインを見(🚲)やっ(🛂)た。第(💠)一球は高目のカーブであ(🕢)った。五大(😂)(dà )洲(🍴)は(🦎)そのとおりに球を投げた。小(🚪)原は(😔)ボールを取(qǔ )るだろう(🎹)と思(🚅)いのほか、かれは(🥛)おどり上がってそれを(😧)打った、球はシ(🔥)ョートの頭(🏻)を(❤)はるか(🎹)に高(gāo )く(➰)飛ん(👹)だ、(🎡)千三(sān )はう(🥜)し(🚬)ろに走(zǒu )っ(💙)た、と球(qiú(📭) )は伸のびるかと思(sī )いのほか、途中(🌻)で(🀄)切(🥐)れてさか落としに落ちた、ハッと(🏜)思(👢)う間もない、光一は(⏳)疾(🛐)風(fē(⏲)ng )しっ(💊)ぷうの(🉑)ご(🖲)と(😬)く本(běn )塁(🕐)を襲お(🙌)そ(🚴)うた(😾)、千三はあわて(🎐)てホームに投げ(➰)た、球(qiú )は高(gāo )くネットを打った(📩)。
こうかれは(⛪)いつ(💭)もい(🔣)った(🎞)、だが(🏨)いまきてみ(🤺)ると子供(gòng )等(📶)ばかりでな(👟)く、労働(🚟)者も(😹)商人も紳士(💛)しんしも役人(🚗)も(📜)集(🎞)(jí )まっている。
久保井校(🛠)長(zhǎng )のつぎ(🌯)にきた熊(📫)田(🖇)(tián )校長(👥)というのはおそろ(🚇)しく厳(yán )格な人であった、久(🥕)保(🛣)井先(🙇)生は(♿)温(wēn )厚で(😮)謙遜(xùn )で中和(hé )の人で(🛶)あったが(🕴)、熊田先(xiān )生(shēng )は直情径行(háng )ちょ(🤢)くじょ(🐋)うけいこう火のごとき熱血と(🌐)、雷(léi )霆(🈴)(tíng )らいていのご(🧢)とき果(🧐)断をも(🕧)って(🚮)いる。も(✌)し久保井校長が春(👩)なら熊(xió(🐖)ng )田校(🎙)長(zhǎng )は冬で(🌂)ある、(🎑)前(🐡)者は春(💓)風駘(💚)蕩(dàng )たいとう(🧘)、後(🆒)(hòu )者は寒(⭐)風(fēng )凛烈(💸)りんれつ(🥕)! ど(⏺)んな(👤)に寒い日(🔕)でも熊(xióng )田校長は(🍂)外套(🕙)がいとうを着な(📄)い、校長室に火(huǒ )鉢(😋)(bō )もおかない、か(㊗)つ(🏻)て大(🔊)吹雪おおふ(🈳)ぶき(💱)の日(rì )、生徒はことごと(✖)くふるえ(♓)ていた日(🎆)、校長は校(xiào )庭にでて雪(xuě )だ(🥘)るまを転(🕧)がしまわった、(🏔)その髪となく目(🏙)となく口となく、雪だらけになったが少(shǎ(🚖)o )しもひるま(🏩)なか(😅)っ(🔀)た(⭕)。
「そうか、かにが一(📬)ぴきはいってるような(🏄)気が(㊙)するよ」
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