高瀬はこの人が来ると、百姓(xìng )画家え(🎊)か(💧)きのミレ(😠)エのことをよ(🕘)く持出(chū )した。そ(🧦)して泉(quán )から仏蘭西フランスの田舎(🏃)の話(huà(⚓) )を聞く(🦇)のを(📭)楽みにした。高瀬は泉が持っている種(zhǒng )々さまざま(🐼)な(🏥)ミレエの評伝を借りて読(🍆)(dú(🍺) )み、時(shí )にはその一節(jiē )を泉に訳し(💈)て(🙍)聞かせた。
そうい(🔲)う(😁)学士も(🦃)維新(👳)の戦争(zhēng )に出(📄)た(🐻)経歴(📩)のある人で、十(🎚)九(🚽)歳(suì )で初陣う(📯)いじん(😙)をした話が(🌔)よく出る。塾では、(🌖)正(zhèng )木(🕝)(mù )大尉はも(💛)とよ(🤞)り、桜井(jǐng )先(xiā(🍙)n )生も旧幕(mù )の旗本はたもとの一人だ。
ある日、(🍳)高(gāo )瀬は受持の授(🤚)業を終って、学(🌪)士(👅)の教(jiāo )室(shì )の側を(🌿)通っ(🚼)た。学士も(🕜)日課(🙃)を済ました(🏁)ところであ(🏛)っ(🚬)た(🔄)が、ま(📲)だ机(⛴)の前に立(🦊)って何か生(🧞)徒に説明(míng )していた。机の上に(😜)は(🔑)大理(lǐ(📪) )石(👋)の屑くず、塩酸の壜びん(🥧)、コップなどが置(🕶)いてあっ(💹)た。蝋燭(🎑)ろうそく(🔎)の火も燃え(⏰)て(🐞)いた。学士は(👰)手に(🥠)したコ(😎)ップをすこし傾かしげて見せた(🎤)。炭素(🌳)がその玻(bō )璃板(📌)ガラスいたの間から流れ(📄)ると(😵)、蝋(là )燭の(🚐)火は(🍙)水(🉑)(shuǐ(🙁) )を注ぎ掛(guà(🐸) )けら(✍)れ(💛)たように消えた(🧑)。
昼過(guò )に高瀬が塾を(✒)出ようとすると、急に(㊗)門(mén )の外で、
「屋外そ(💞)と(🍓)で遊ん(🆘)でます」(👿)
(♒)城門前の石碑(bē(💄)i )のあるあたりから、(⏭)鉄道の線路を(🗃)越え、二(💀)人(rén )は砂(shā )まじ(🤨)りの窪(wā(🔹) )くぼい道を歩(bù )い(🐯)て行った。並んだ(🧥)石垣と桑畠との見える(🚠)小高(🎗)い耕地(🍈)(dì )の上の(👕)方には大手門の残(cán )ったのが裏(lǐ )側から望(🚊)まれ(🥘)た(🔗)。先生(🐆)はその高(🖌)い(😬)瓦屋根(gēn )を高(gā(🅱)o )瀬に指して見せた。初めて先生(🖲)(shēng )が小諸(zhū(👥) )へ移(🔼)って来た時(shí )は、そ(⏫)の太い格(gé )子こうしの嵌(💝)は(🚫)まった窓と重い(🍝)扉(fēi )の(🦄)あ(🚟)る城門の楼(lóu )上が先(😔)生の(🐼)仮の(😠)住居(🏾)すまいであっ(👑)たという話をして聞かせた――丁(💨)(dīng )度(😔)、先(xiā(🎈)n )生(💡)はお伽話とぎばな(💮)しで(🈶)もして聞(🌍)(wén )か(🔩)せるよ(🥏)うに。
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